燒杯號 | 質(zhì)量/g | 升高的溫度℃ | 加熱時間/min |
1 | 300 | 10 | 6 |
2 | 300 | 15 | 9 |
3 | 150 | 10 | 3 |
4 | 200 | 10 |
分析 為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),要保證熱源一樣;
(1)1、2號燒杯中煤油升高溫度不同、質(zhì)量相同,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物質(zhì)升高的溫度有關(guān);
(2)1、3號燒杯中煤油的質(zhì)量不同、溫度變化相同,比較所用的時間,用時越長說明吸收的熱量越多,說明與物體質(zhì)量有關(guān);
(3)根據(jù)1、3號燒杯中煤油的溫度變化,得出加熱4號燒杯的時間.
解答 解:
為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),必須保證熱源相同,因此用4個相同的燒杯和同樣的加熱器加熱煤油;
(1)因為1、2號燒杯中煤油的質(zhì)量都是300g,1號燒杯升高15℃,3號燒杯升高10℃,1、3號燒杯用同樣的電加熱器加熱的加熱時間分別是6min和9min,說明它們吸收的熱量不同;
所以可得結(jié)論:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越多,吸收的熱量越多;
(2)因為1、3號燒杯中煤油的質(zhì)量分別是300g和150g,所以是質(zhì)量不同的同種物質(zhì);
1號燒杯和2號燒杯升高的溫度都是10℃;1、3號燒杯用同樣的電加熱器加熱的加熱時間分別是6min和3min,說明它們吸收的熱量不同,
所以可得結(jié)論:質(zhì)量不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多;
(3)根據(jù)1號可知,使300g煤油升高10℃需要6min,根據(jù)3號可知,使150g煤油升高10℃需要3min,說明加熱器1min可以使50g煤油升高10℃,所以要使200g煤油升高10℃,需要的加熱時間為4min.
故答案為:
(1)質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越多,吸收的熱量越多;
(2)質(zhì)量不同的同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多;
(3)4.
點評 此題主要考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析能力,認真觀察表中數(shù)據(jù),注意用好控制變量法,即可解決此題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié) | |
B. | 任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)都源于對一些自然現(xiàn)象的深入觀察、思考和不懈研究 | |
C. | 日常生活中的可樂瓶、泡沫塊、細線、橡皮筋等都可以用來做物理實驗 | |
D. | 在物理實驗中,我們既可以學(xué)到不少物理知識,又能掌握一些常用的科學(xué)研究方法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 松香吸收熱量,溫度保持不變 | |
B. | 松香吸收熱量,溫度繼續(xù)上升 | |
C. | 松香吸收熱量,溫度先上升后保持不變,然后繼續(xù)上升 | |
D. | 松香吸收熱量,立即變成液態(tài) |
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