15.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡L上標(biāo)有“2.5V 0.6W”字樣.
(1)請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整.要求:電流表、電壓表選擇合適的量程;滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變。粚(dǎo)線不能交叉.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)B(“A”或“B”)端.
(3)將電路連接正確后合上開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則電路可能發(fā)生的故障是燈泡斷路.
(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的讀數(shù)如圖丙所示.請(qǐng)你將此示數(shù)填入表中.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓U/V 2 2.5 3
 電流I/A 0.340.4 0.44
(5)通過(guò)計(jì)算可知,小燈泡燈絲的電阻是變化的,原因是燈絲電阻隨溫度升高而變大.
(6)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用小燈泡不合格(選填“合格”或“不合格”),理由是燈泡在額定電壓下的實(shí)際功率大于額定功率.

分析 (1)根據(jù)題目要求確定滑動(dòng)變阻器的接法,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,根據(jù)燈泡規(guī)格確定電壓表和電流表的量程.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑片的位置.
(3)電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路斷路,據(jù)此分析故障的可能原因;
(4)根據(jù)電流表量程,由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出電流表示數(shù).
(5)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)由歐姆定律求出燈泡電阻阻值,然后答題;從溫度對(duì)電阻的影響分析原因.
(6)求出燈泡在額定電壓下的實(shí)際功率,與燈泡所表的額定功率進(jìn)行比較,判斷燈泡是否合格.

解答 解:(1)把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,滑片P向左移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,所以應(yīng)將A接入電路;L上標(biāo)有“2.5V 0.6W”,所以電壓表使用0-3V量程;由I=$\frac{P}{U}$=$\frac{0.6W}{2.5V}$<0.6A,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,實(shí)物電路圖如圖所示:

(2)為保護(hù)電路,由電路圖可知,閉合開(kāi)關(guān)前滑片應(yīng)移到B,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(3)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明某處發(fā)生了斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的燈泡出現(xiàn)了斷路;
(4)電流表量程是0~0.6A,由圖示電流表可知,其分度值是0.02A,電流表示數(shù)為0.4A.
(5)R=$\frac{U}{I}$,由表格數(shù)據(jù),電壓為2V時(shí),R1=$\frac{2V}{0.34A}$=5.9Ω,
電壓為2.5V時(shí),R2=$\frac{2.5V}{0.4A}$=6.25Ω,
電壓為3V時(shí),R2=$\frac{3V}{0.44A}$=6.8Ω,由此可知,小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而增大;隨燈泡電壓增大,通過(guò)燈泡的電流變大,燈泡實(shí)際功率變大,燈絲溫度升高,由此可見(jiàn)燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(6)燈泡電壓等于額定電壓2.5V時(shí)電流為0.4A,此時(shí)燈泡實(shí)際功率P=UI=2.5V×0.4A=1W,大于燈泡的標(biāo)稱額定功率,燈泡不合格.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)B;(3)燈泡斷路;(4)0.4;(5)燈絲電阻隨溫度升高而變大;(6)不合格;燈泡在額定電壓下的實(shí)際功率大于額定功率.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的連接、電表的讀數(shù)、電阻的計(jì)算等.連接實(shí)物電路圖時(shí)要注意按題意要求確定滑動(dòng)變阻器的接法;對(duì)電表讀數(shù)時(shí)要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.下列例子中屬于利用內(nèi)能來(lái)做功的是(  )
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3.在測(cè)額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率時(shí),某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,其中電源電壓為6V.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整(連線不得交叉).
(2)在連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到B(選填(A或B)處,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù),但小燈泡不亮,經(jīng)檢查,電路連接無(wú)誤,各元件完好,那么可能的原因是滑動(dòng)變阻器的阻值太大,電路中的電流太。
(3)調(diào)節(jié)滑片P的位置,使電壓表的示數(shù)為2.5V,這時(shí)電流表表示數(shù)如圖乙所示,該小燈泡的額定功率為0.75W.

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10.測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有(3V,05A )的字樣,每一節(jié)干電池都是新的.
(1)圖是某同學(xué)尚未完成的實(shí)物連接圖,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,使其連接成正確的測(cè)量電路.
(2)一同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)超出了量程請(qǐng)分析這位同學(xué)存在有問(wèn)題是C(填正確選項(xiàng)前的字母)
A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.開(kāi)關(guān)接觸不良
C.滑動(dòng)變阻器接入電路電阻為零    D.電流表短路
(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片移到中間時(shí),小燈泡正常發(fā)光,該滑動(dòng)變阻器的最大阻值是6Ω.
(4)該同學(xué)在這實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,請(qǐng)分析存在這一現(xiàn)象的原因燈泡的燈絲電阻值隨溫度變化而變化.

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20.小東的爸爸買了一個(gè)蠟制實(shí)心小工藝品(已知蠟的密度比水。|想測(cè)出它的密度,他用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、幾根細(xì)線和一桶水,并借助一個(gè)實(shí)心金屬塊,通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量并計(jì)算出小工藝品的密度,已知水的密度為ρ,請(qǐng)你幫助小東完成下列要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)用已知量和測(cè)量量推導(dǎo)出工藝品密度ρ的表達(dá)式.

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7.小明在拆裝手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯(cuò)誤,小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(2)改正錯(cuò)誤后,小明按照正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可是閉合開(kāi)關(guān)后卻發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為0A,而電壓表的示數(shù)為6V.小明認(rèn)為是小燈泡的燈絲斷了,于是他取下小燈泡,用圖乙的裝置進(jìn)行檢查,請(qǐng)?jiān)趫D(乙)中只添加一根導(dǎo)線,就能判斷出是否真的是小燈泡的燈絲斷了.
(3)經(jīng)過(guò)檢查,小燈泡是完好的,那么發(fā)生上述故障的原因可能是燈泡與燈座之間接觸不良.
(4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示.則該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為1.14W.
(5)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻Rx,提問(wèn)能否用上述方法測(cè)量Rx的阻值.同學(xué)們分析得出上述方案不行,原因是:阻值太大,電流太小,無(wú)法測(cè)出.

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4.如圖所示是常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是(  )
A.
    樟腦丸逐漸變小
B.
      河水結(jié)冰
C.
     露珠的形成
D.
“霧凇”的形成

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5.某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.圖中每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等
         實(shí)驗(yàn)次數(shù)
物理量
123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.2
繩端拉力F/N1.81.62.4
繩端移動(dòng)距離s/m0.30.4
機(jī)械效率η74.1%62.5%
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升.
(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用乙(填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).
(3)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越低(填“越高”“不變”或“越低”).
(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s=0.3m,機(jī)械效率η=83.3%.
(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的重物越重,滑輪組的機(jī)械效率越高.

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