13.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,奶瓶放入水中,過一段時(shí)間后水的溫度升高,內(nèi)能增加,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能.

分析 改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞.在熱傳遞的過程中,低溫物體吸收熱量,內(nèi)能增加,高溫物體放出熱量,內(nèi)能會(huì)減小.熱傳遞是改變物體內(nèi)能的方法之一.

解答 解:
由圖可知,把盛有熱水的奶瓶放入冷水中,冷水從熱水吸收熱量、內(nèi)能增加、溫度升高;
奶瓶中的熱水,放出熱量、內(nèi)能減少、溫度降低;都是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.
故答案為:熱傳遞.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體內(nèi)能改變的方法之一熱傳遞及其實(shí)質(zhì),屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.同一型號(hào)的兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中會(huì)一樣亮嗎?小明在進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將兩個(gè)型號(hào)為“12V  25W”的燈泡L1和L2接到12V電源上,組成如圖甲所示的電路并進(jìn)行如下操作:
①首先,斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡一起變亮,亮度相同;
②接著,保持閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)燈泡L1因短路而熄滅,燈泡L2變得更亮;
③等到L1熄滅一段時(shí)間后,又?jǐn)嚅_開關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)L2的亮度逐漸減弱,而L1逐漸亮起來,過了一會(huì)兒兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度.
為什么步驟③中會(huì)出現(xiàn)這種有趣的現(xiàn)象呢?小明猜想可能是因?yàn)闊襞輧啥穗妷鹤兓螅斐蔁艚z電阻變化所致.為了檢驗(yàn)自己的猜想是否正確,小明取其中一個(gè)燈泡,重新設(shè)計(jì)電路,將開關(guān)閉合后,測(cè)得了燈泡兩端的電壓和燈泡中的電流,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
U/V0124681011
I/A00.710.941.271.551.802.032.14
(1)分析表中數(shù)據(jù),判斷當(dāng)小燈泡兩端電壓變化后燈絲的電阻是否改變?如果燈絲電阻改變,其原因是什么?改變;電壓增加時(shí),電流隨之增大,溫度升高,導(dǎo)致電阻變大.
(2)在操作③這個(gè)步驟中,為何開關(guān)S1剛斷開時(shí),L1較暗而L2較亮?請(qǐng)作出合理的解釋:在操作③這個(gè)步驟中,由于燈L2一直處于通電狀態(tài),溫度較高,相應(yīng)的電阻也較大,當(dāng)開關(guān)S1斷開時(shí),燈L1與燈L2串聯(lián)在電路中,開始時(shí)L1的即時(shí)電阻比L2的電阻小,故L2分得的電壓相應(yīng)也要大,隨著通電時(shí)間的增加,最終兩燈電阻相等,亮度也就相等了.
(3)在操作③這個(gè)步驟中,當(dāng)兩個(gè)燈泡達(dá)到一樣的亮度后,電路消耗的總功率是18.6W.
(4)圖中乙、丙兩個(gè)電路均可用來測(cè)量燈泡的電流和電壓值,小明為了證實(shí)自己的猜想,實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的應(yīng)是乙、丙中哪一個(gè)電路,并簡(jiǎn)述理由.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.功率相等的兩輛汽車,在相同的時(shí)間內(nèi)勻速通過的距離之比為5:4,則兩輛汽車的牽引力做功之比之比為1:1,牽引力之比為4:5,汽車上坡時(shí)減速是為了增大牽引力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電阻R1和R2連接在電路中,①和②的位置安裝了電壓表或電流表,下列說法正確的是(  )
A.①和②都是電流表B.①和②都是電壓表
C.①是電流表,②是電壓表D.①是電壓表,②是電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將凸透鏡看著是眼睛的晶狀體,光屏看著是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看著是眼睛觀察的物體.拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(  )
A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡B.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡
C.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法錯(cuò)誤的是( �。�
A.B超就是利用超聲波檢查人體,幫助醫(yī)生對(duì)病人的疾病進(jìn)行診斷
B.超聲波可以定向發(fā)射、反射探查腫瘤
C.超聲波的穿透能力很強(qiáng),可以制成探傷儀
D.超聲波因?yàn)槁牪灰姡运皇锹曇?/td>

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.美國(guó)一家公司研制出了“會(huì)飛的汽車”(如圖),車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀.在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開.以下是該車的一些信息:
車身質(zhì)量600kg發(fā)動(dòng)機(jī)功率75kW
空中最大飛行速度200km/h最大飛行距離800km
地面最大行駛速度150km/h輪胎與地面接觸的總面積0.12m2
(1)如果發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率一定,空中最大飛行速度>地面最大行駛速度的原因是:它在空中飛行時(shí)受的阻力比在地面上行駛時(shí)小的緣故.
(2)它在空中以最大飛行速度飛行800千米,要用多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)它載上質(zhì)量為60Kg的駕駛員停在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.用塑料鑷子夾取砝碼時(shí),鑷子相當(dāng)于費(fèi)力杠桿.通常情況下制作該鑷子的材料是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”、“絕緣體”或“半導(dǎo)體”).握住攝子一段時(shí)間后,鑷子的溫度升高,這是通過熱傳遞方式改變了內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.2A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了3V.由此可知在這一過程中滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R1的電功率變化了1.5W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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