1．如圖所示，電阻R1和R2連接在電路中，①和②的位置安裝了電壓表或電流表，下列說法正確的是（　　）
A．①和②都是電流表B．①和②都是電壓表
C．①是電流表，②是電壓表D．①是電壓表，②是電流表

分析 根據(jù)電流表是串聯(lián)使用，電壓表是并聯(lián)使用的特點(diǎn)分析．

解答 解：②表與電源串聯(lián)，故是電流表，①表與電阻R1和R2并聯(lián)，故是電壓表．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了電流表和電壓表的使用．此類題主要看電表與用電器的連接方式是什么，若與用電器或電源串聯(lián)則是電流表，若與用電器或電源并聯(lián)則是電壓表．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．你來經(jīng)歷一次小宇和小青的探究過程吧．
小宇以一定速度將石子向斜上方拋出，石子所做的運(yùn)動(dòng)叫斜拋運(yùn)動(dòng)，他想怎樣才能將石子拋得更遠(yuǎn)呢？于是他找來小青一起做了如下探究：
他們用如圖a所示的裝置來做實(shí)驗(yàn)，保持容器水平，讓噴水嘴的位置不變，用開關(guān)控制水噴出的速度．
（1）首先讓噴水嘴的方向不變（即拋射角不變）做了三次實(shí)驗(yàn)：第一次讓水的噴出速度較小，這時(shí)水噴出后落在容器的A點(diǎn)；第二次，讓水的噴出速度稍大，噴出后落在容器的B點(diǎn)；第三次，讓水的噴出速度最大；水噴出后落在容器的C點(diǎn)．小宇和小青經(jīng)過分析得出如下結(jié)論：在拋射角一定時(shí)，當(dāng)物體拋出的速度越大，拋出的距離就越遠(yuǎn)．
（2）然后控制開關(guān)讓水噴出的速度不變，讓水沿不同方向噴出，如圖b所示又做了幾次實(shí)驗(yàn)，得到如下的數(shù)據(jù)：
噴嘴與水平方向的夾角15°30°45°60°75°
落點(diǎn)到噴嘴的水平距離/cm5086.610086.650
（3）小宇和小青對上述數(shù)據(jù)進(jìn)行了歸納分析，當(dāng)夾角為45°時(shí)，拋出距離最大．小宇和小青總結(jié)了一下上述探究過程，他們明確了斜拋物體在水平方向上飛行的距離與速度和拋射角有關(guān)，他們感到這次探究的成功得益于在探究過程中兩次較好地運(yùn)用了控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，一束光射到水面上發(fā)生光的折射，請畫出入射光線AO的折射光線，并標(biāo)明折射角γ．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．2015年11月底于北京召開的WRC世界機(jī)器人大會帶來了一場機(jī)器人的饕餮盛宴．如圖，他們可以演奏、跳舞、踢球，還可以通過電炒鍋?zhàn)龀鰺釟怛v騰的飯菜．智能機(jī)器人可以直接接入家庭電路中，使用的驅(qū)動(dòng)裝置主要是電力驅(qū)動(dòng)裝置，如步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)等；或鋰動(dòng)力電池供電，連續(xù)工作時(shí)間3-4小時(shí)．最重要的一點(diǎn)，當(dāng)機(jī)器人快沒電時(shí)，會自動(dòng)進(jìn)行室內(nèi)定位，尋找到充電樁進(jìn)行充電，用戶根本不用為機(jī)器人電量不足問題操心．
請結(jié)合文字介紹及圖片信息指出與它有關(guān)的電學(xué)或者熱學(xué)物理現(xiàn)象及對應(yīng)的物理知識．（不得與示例重復(fù)）

示例：
物理現(xiàn)象：智能機(jī)器人做出熱氣騰騰的飯菜；
物理知識：熱傳遞改變了飯菜的內(nèi)能．
物理現(xiàn)象：機(jī)器人充電；
物理知識：將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B
（1）直到看到蠟燭B與蠟燭A完全重合的現(xiàn)象，說明B的位置就是A的像的位置；
（2）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置；
（3）直尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離的關(guān)系；
（4）兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系；
（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．
（6）若無論如何移動(dòng)蠟燭B，都無法與A的像完全重合，則可能是玻璃板與桌面不垂直；
（7）若在玻璃板后方出現(xiàn)兩個(gè)A的像，則有可能是玻璃板太厚．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖，電源電壓為6V保持不變．R1的阻值是10Ω．電流表的示數(shù)為0.8A，求：
（1）R1的電流是多少？
（2）R2的阻值是多少？
（3）通電1min，R2產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示實(shí)驗(yàn)中，奶瓶放入水中，過一段時(shí)間后水的溫度升高，內(nèi)能增加，說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．新塍鎮(zhèn)某地段正在建造商品房，建設(shè)工地設(shè)置了一些供施工人員居住的臨時(shí)住房，臨時(shí)住房與廁所有一段距離，為了方便工人夜晚上廁所同時(shí)又不至于造成不必要的能源浪費(fèi)．電工對廁所的照明電路進(jìn)行適當(dāng)改裝，將“220V、40W”的電燈L、阻值為990Ω的電阻R和開關(guān)S、S1連成如圖所示的電路．天黑后，光控開關(guān)處于閉合狀態(tài)；無人如廁時(shí)，聲控開關(guān)斷開，燈L較暗但能起到指示作用；當(dāng)有人如廁時(shí)，聲控開關(guān)閉合，燈L正常發(fā)光起到照明作用．求：
（1）電工設(shè)計(jì)的電路圖中S1是聲控開關(guān)（選“光控”或“聲控”）．
（2）當(dāng)燈L起指示作用時(shí)，一個(gè)晚上（晚18：00～次日早06：00）燈L消耗的電能是多少度？（結(jié)果保留兩位小數(shù)）
（3）有人如廁和無人如廁時(shí)電路消耗的電功率之比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如果一個(gè)物體10s內(nèi)通過的路程是100米，那么它前2s內(nèi)的速度是（　�。�
A．10m/sB．20m/s
C．15m/sD．題設(shè)條件不足，不能確定

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