【題目】以下實(shí)驗(yàn)中符合控制變量法要求的是:

A研究開(kāi)水瓶中水溫下降快慢是否與瓶?jī)?nèi)水量多少有關(guān)時(shí),取5磅和8磅的兩個(gè)溫水瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)

B研究物體在水中下落的快慢是否與物體質(zhì)量有關(guān)時(shí),取體積大小不同的兩個(gè)鐵球放在水中觀察

C研究降落傘下降快慢是否與傘繩的長(zhǎng)度有關(guān)時(shí),改變降落傘的形狀做對(duì)比實(shí)驗(yàn)

D研究人的身高是否早晚不同時(shí),讓他一個(gè)人在相同的情況下早晚測(cè)量身高,進(jìn)行對(duì)比

【答案】D

【解析】

試題分析:由于影響問(wèn)題的因素有多個(gè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先考察其中一個(gè)因素對(duì)所研究問(wèn)題的影響,而保持其他因素不變。這種方法是控制變量法。A中應(yīng)控制兩個(gè)溫水瓶的體積和水的初溫相同;B中應(yīng)控制兩個(gè)鐵球的體積相同,質(zhì)量不同;C中應(yīng)控制降落傘的形狀、面積等相同。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁知識(shí)后,對(duì)磁現(xiàn)象很感興趣。一天晚上,她在臺(tái)燈下研究磁鐵,偶然發(fā)現(xiàn)當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺(tái)燈時(shí),燈泡內(nèi)的鎢絲晃動(dòng)了,于是她認(rèn)為磁鐵也能夠吸引金屬鎢,要求只利用現(xiàn)有的裝置,在不考慮溫度對(duì)鎢絲影響的情況下,請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

(1)請(qǐng)你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;

(2)請(qǐng)你解釋一下,當(dāng)磁鐵靠近發(fā)光的臺(tái)燈時(shí),燈泡內(nèi)的鎢絲晃動(dòng)的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是

A.在高山上燒水時(shí),水溫不到90水就沸騰了,是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)

B.炎熱的夏天,打開(kāi)電風(fēng)扇會(huì)覺(jué)得涼快,是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)加快了人身上汗水的蒸發(fā)

C.夏天剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí),雪糕周圍冒“白氣”,這是液化現(xiàn)象

D.物體吸收熱量,溫度一定升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)典物理學(xué)的奠基人是

A伽利略 B愛(ài)因斯坦 C牛頓 D哥白尼

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:燒杯、系有細(xì)線的石塊、六種不同密度的液體(其密度均小于石塊密度)、密度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)。請(qǐng)利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:在排開(kāi)液體的體積保持不變時(shí),物體浸入液體所受到的浮力與液體密度成正比。

要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺各一個(gè),請(qǐng)你選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:在凸透鏡焦距一定、成實(shí)像的情況下,物體到透鏡光心的距離越大,凸透鏡成的實(shí)像也越大。

1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;

2)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小北同學(xué)與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。

1為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同,從表中可以看出,該初始溫度為

2按照計(jì)劃操作,小北與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時(shí)間/min

0

10

20

30

40

150

180

泡沫塑料組水溫/℃

80

64

55

50

41

21

20

棉絮組水溫/℃

80

56

43

32

28

20

20

分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí),室內(nèi)的溫度是 ℃。經(jīng)過(guò)40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃。你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是

3根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù),你認(rèn)為小北同學(xué)在測(cè)量溫度的時(shí)候,選擇是 溫度計(jì)。水銀或酒精

物質(zhì)

熔點(diǎn)/

沸點(diǎn)/

酒精

-117

78

水銀

-39

357

4從上表中,你還能發(fā)現(xiàn)什么新的規(guī)律,請(qǐng)你寫出一條:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中

1將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具坐上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使_____________,這樣做的目的是_____________。

2某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)分析表格中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

次數(shù)

物體到凸透鏡的距離u/cm

像到凸透鏡的距離v/cm

像的大小 放大或縮小

像的正倒

1

30

15

縮小

2

20

20

等大

3

14

35

放大

4

10

/

不成像

/

5

8

/

放大

①由表格中可知,該凸透鏡的焦距約為_(kāi)_____cm選填“10”、“20”、“30”。

②分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)u______f時(shí),這時(shí)所成的像是_____像,這些像都是______立的選填“正”、“倒”

在第2次實(shí)驗(yàn)中,你可以得到的結(jié)論是:____________。

在第5次實(shí)驗(yàn)中,你可以得到的結(jié)論是:____________,利用凸透鏡的這個(gè)規(guī)律,可應(yīng)用于_____________舉一個(gè)實(shí)例

3在此實(shí)驗(yàn)中,如果無(wú)論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,可能的原因是:①__________,

__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電動(dòng)自行車可以電動(dòng)騎行,亦可以腳踏騎行。電動(dòng)騎行時(shí),蓄電池對(duì)車上電動(dòng)機(jī)供電,電動(dòng)機(jī)為車提供動(dòng)力。張老師利用周末騎著一輛電動(dòng)自行車,沿著公園的水平道路勻速行駛,5min行駛了1500m請(qǐng)問(wèn):

1這段路程內(nèi)電動(dòng)車行駛的速度多大?

2若電動(dòng)車和人共重800N,行駛時(shí)輪胎與地面的接觸面積共為2×10-3m2,那么該車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

3假設(shè)車勻速行駛過(guò)程中所受阻力保持20N不變,求上述過(guò)程該車牽引力所做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案