(7分)為探究凸透鏡成像規(guī)律,小明和同學(xué)利用桌上兩個(gè)玻璃凸透鏡(A、B)實(shí)驗(yàn),A、B兩凸透鏡的焦距分別為10cm和20cm:
(1)小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)凸透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像.由圖可知他選擇的凸透鏡為 (選填“A”或“B”) ;
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是 ,你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是 ;
A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度
B.用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量,可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度
C.把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭越燒越短,將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動(dòng);
(4)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將 (選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說明了 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因;
(1)A;(2)使像成在光屏中央 、 C;(3)上; (4)縮小、靠近 、近視眼
【解析】
試題分析:(1)由圖可知,像距在10cm和20cm之間,成倒立縮小的實(shí)像.他選擇的凸透鏡為A;
(2)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心在同一高度,目的是使像成在光屏中央,
A.“眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度”人的視覺不可靠;
B.“用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量,可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度”太繁瑣;
C.“把蠟燭、透鏡和光屏在光具座上移到一起,調(diào)整“三心”在同一高度,然后再分開”即準(zhǔn)確又簡(jiǎn)單。
(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭越燒越短,將會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像向上移動(dòng),因?yàn)楣馄辽系南袷堑沽⒌模?/p>
(4)當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮小的實(shí)像,因?yàn)橄窬嘈∮谖锞,則像小物大.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,折光能力變強(qiáng),成的像將靠近凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說明了近視眼(近視眼是由于晶狀體曲度過大,偏折能力
增強(qiáng),使物體成像在視網(wǎng)膜前方)的成因。
考點(diǎn):探究凸透鏡成像規(guī)律
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法正確的是 ( )
A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了15min
D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是25℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(5分)隨著中國鐵路的發(fā)展。高鐵時(shí)代已經(jīng)來臨。下表為G1204次高鐵列車從南京到北京的運(yùn)行時(shí)刻表。
站名 | 南京 | 徐州 | 泰安 | 濟(jì)南 | 北京 |
到站時(shí)間 | 10:30 | 11:23 | 11:42 | 13:17 | |
發(fā)車時(shí)間 | 9:16 | 10:32 | 11:25 | 11:45 | |
路程/km | 331 | 558 | 617 | 1023 |
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問題。
(1)從南京到北京的運(yùn)行時(shí)間為 分鐘.
(2)列車由南京到北京的平均速度是多少km/h.(保留整數(shù))
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選擇材料的主要考慮因素之一,下面主要從密度的角度考慮選材的是:
A.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B.用塑料作為插座外殼的材料
C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料
D.用橡膠作為汽車輪胎的材料
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將:
A.增大 B.不變 C.減小 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在利用太陽光測(cè)量凸透鏡焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷 (選填“正確”或“不正確”).
(2)為了檢驗(yàn)小華的推斷是否正確,可將凸透鏡向下方的紙張慢慢移近,若觀察到紙上呈現(xiàn)的光斑變 (選填“大”或“小”),則他的推斷是正確的.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)小全同學(xué)用的是如圖所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是: ;
(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們得到如圖所示的b、c圖像,兩圖像不同的原因可能是水的 不同.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年遼寧鞍山初三上期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
在寒冷的冬天,當(dāng)人感覺自己的手很冷時(shí),通常會(huì)采用“搓手”和“哈氣”兩種方法使手變熱,如圖所示。請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋兩種方法各是怎樣使手變暖的。
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