小軍在綜合實(shí)踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對某種合金和水進(jìn)行了探究．

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測量，他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為10cm3則它的質(zhì)量m= g；

（2）小軍接著對水進(jìn)行研究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線是 （選填圖5中“乙”“丙”或“丁”）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年安徽省黃山市黃山區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)在地震時有發(fā)生，于是人們開始重視加固維修房屋，常�？梢钥吹綀D示的場景．假如該工人通過滑輪把50㎏的水泥緩緩提升4m 到房頂，所用拉力約300N．該機(jī)械的效率約為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

“220V，25W”的燈泡甲和“220V，100W”的燈泡乙，其燈絲長短相同，可發(fā)現(xiàn)燈泡 的燈絲較細(xì)，若將這兩個燈泡并聯(lián)在220伏的電源上， 燈泡亮些，若將這兩個燈泡串聯(lián)在220伏的電源上，則 燈泡亮些．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)有“220V、25W”、“110V、25W”和“36V、25W”的三種規(guī)格的白熾燈泡，若都在36伏電壓下工作，燈泡的亮度是（ ）

A. “36V、25W”最亮 B. “110V、25W”最亮

C. “220V、25W”最亮 D. 一樣亮

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年新疆昌吉四中九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是（ ）

A．

廚房炒菜

B．

冰鎮(zhèn)啤酒

C．

搓手取暖

D．

冰山融化

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

運(yùn)輸液體的槽車，液體上面有氣泡，如圖，當(dāng)車向前開動時，氣泡將向 運(yùn)動，其原因是 具有慣性．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向 （變化/不變）；

（2）從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出：重力方向 ，建筑工人經(jīng)常使用的 就是該原理的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我國研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料，其密度僅為0.16kg/m3，其構(gòu)造類似于海綿，具有良好的導(dǎo)電性，則（ ）

A．該材料是密度小的絕緣體

B．1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg

C．該材料制成的同一個航空器部件，在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大

D．該材料適合做打樁用的重錘

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣三校聯(lián)考九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證 相同，為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．

（3）該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較鐵球動能的大小，從而得出結(jié)論的．下面的四個實(shí)例中也采用這種研究方法的是 ．

A．認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關(guān)，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關(guān)系

（4）若水平面絕對光滑，鐵球?qū)⒆?u> 運(yùn)動．

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同步練習(xí)冊答案