10．為了表述物體的某種現(xiàn)象或規(guī)律的本質(zhì)屬性，經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量．為表述壓力的作用效果，引入壓強(qiáng)概念；為表述不同種類(lèi)的物體，在體積相同時(shí)具有不同的質(zhì)量，引入密度概念．

分析 （1）影響壓力的作用效果有壓力的大小和受力面積；為了描述壓力的作用效果引入了壓強(qiáng)這一物理量，其定義為物體單位面積上受到的壓力；
（2）質(zhì)量與體積的比值反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，物理學(xué)中用密度表示這種特性．

解答 解：壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)，壓強(qiáng)是表示壓力的作用效果的物理量，用單位面積上所受壓力的大小來(lái)表示壓強(qiáng)；
同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值是一定的；不同物質(zhì)，質(zhì)量與體積的比值一般不同，由此可見(jiàn)，質(zhì)量與體積的比值反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，物理學(xué)中用密度表示這種特性．
故答案為：壓強(qiáng)；密度．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)和密度概念的了解與掌握，屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明同學(xué)在用一臺(tái)嶄新合格的天平測(cè)量小石塊質(zhì)量實(shí)驗(yàn)中，他將天平放在水平太上，接著他多次調(diào)節(jié)平衡螺母橫梁都不平衡，指針總指在分度盤(pán)右側(cè)，然后他在左盤(pán)中放幾個(gè)大頭針，再調(diào)平衡螺母使橫梁平衡，并測(cè)出小石塊質(zhì)量，你認(rèn)為他測(cè)得小石塊質(zhì)量會(huì)比實(shí)際�。ㄟx填“大”或“小”），天平橫梁調(diào)不平衡原因可能是游碼沒(méi)撥標(biāo)尺零刻線(xiàn)處．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是足球運(yùn)動(dòng)員踢球的情景（不計(jì)空氣阻力），下列描述正確的是（　　）
A．足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到一對(duì)平衡力的作用
B．足球在空中飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變
C．足球在空中飛行時(shí)，受到重力和人對(duì)足球的踢力
D．足球在空中下降的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．（1）如圖（1）所示，重1.5N的蘋(píng)果靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它受到支持力N、對(duì)桌面壓力F的示意圖．
（2）小球正從斜面上加速滾下，在圖（2）中畫(huà)出小球所受支持力N、阻力f的示意圖．
（3）如圖（3）是浸沒(méi)在水里一個(gè)皮球正在上浮，請(qǐng)作出這個(gè)皮球所受力的示意圖（不計(jì)水對(duì)球的阻力）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，大石頭重6×104N，起重機(jī)在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m，起重機(jī)提升大石頭的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．圖是老師在課堂上進(jìn)行的滾擺演示實(shí)驗(yàn)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒
B．滾擺向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．滾擺向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．滾擺上升的最大高度逐漸降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的機(jī)械中不省力的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③④D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．一輛汽車(chē)以30m/s的速度在平直的公路上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，求，該汽車(chē)在60s內(nèi)行駛的路程？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升．
（1）實(shí)驗(yàn)中，將杠桿拉至圖中虛線(xiàn)位置，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，鉤碼總重為G，鉤碼上升高度為h，測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離為s，則杠桿的機(jī)械效率的表達(dá)式為η=$\frac{Gh}{Fs}$（用上述測(cè)量量表示）．
（2）為了進(jìn)一步研究杠桿機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，一位同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A(yíng)、B兩點(diǎn)，測(cè)量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)：
 次數(shù) 鉤碼懸掛點(diǎn) 鉤碼總重G/N鉤碼移動(dòng)距離h/m  拉力F/N 測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η/%
 1 A點(diǎn) 1.5 0.10 0.7 0.30 71.4
 2 B點(diǎn) 2.0 0.15 1.2 0.30 
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你填上表中所缺數(shù)據(jù)：
（3）由表中數(shù)據(jù)，能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論？答：不能；理由：兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼沒(méi)有掛在同一位置（說(shuō)出一條即可）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案