2.甲同學(xué)拿著焦距為15cm的放大鏡去看遠(yuǎn)處的乙同學(xué),乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的像.則放大鏡與甲同學(xué)的距離(  )
A.小于15cmB.等于15cC.大于30cmD.大于15cm于30cm

分析 凸透鏡成像時(shí),u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.

解答 解:乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像,此時(shí)凸透鏡的焦距是15cm.
那么放大鏡與甲同學(xué)的距離距離小于15cm,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握凸透鏡成像的三種情況,根據(jù)成像情況會(huì)判斷屬于哪一種應(yīng)用,根據(jù)物距判斷成像情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)正確讀出下列測(cè)量工具的示數(shù)
(1)如圖1所示,物體A的長(zhǎng)度是1.30cm.
(2)如圖2所示,該秒表的示數(shù)為3min37.5s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.10月25日下午,福建省第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在潭州體育場(chǎng)開幕.伴隨著歡快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)員和裁判員邁著矯健的步伐,精神飽滿地步入會(huì)場(chǎng).
(1)運(yùn)動(dòng)員聽到進(jìn)行曲是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的,聲音是通過(guò)空氣傳到運(yùn)動(dòng)員的耳朵;
(2)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跳高運(yùn)動(dòng)員在起跳時(shí)用力向下蹬地,地也對(duì)人產(chǎn)生一個(gè)向上的作用力而使人高高躍起,說(shuō)明力的作用是相互的;人掉在床墊上使床墊下陷,說(shuō)明力可以使物體的形狀發(fā)生改變.
(3)有一觀眾由于近視,想要看清楚開幕式,他必須配帶凹透鏡進(jìn)行視力矯正;他拍照用的照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.2015年春節(jié)期間大量中國(guó)游客涌入日本瘋狂購(gòu)買自動(dòng)電熱馬桶蓋,如圖甲所示.該馬桶蓋由蓋子、坐圈、噴嘴、控制盤等組成,馬桶蓋中有坐圈加熱裝置和清洗加熱裝置,它們都是利用電熱絲進(jìn)行加熱,坐圈加熱裝置使坐圈保持適當(dāng)?shù)臏囟龋逑醇訜嵫b置將加熱后的溫水從噴嘴噴出,供便后清洗.下表為小明購(gòu)買的這種馬桶蓋的有關(guān)參數(shù),小明家的電能表盤如圖乙所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

品牌OJM待機(jī)功率2.5W
材質(zhì)ABS對(duì)水加熱功率2000W
額定電壓220V每次對(duì)水加熱時(shí)間2.1分鐘
溫度范圍0~40℃坐圈加熱功率200W
(1)小明假期出門旅游十天,離家前關(guān)閉家中所有用電器,但卻忘記切斷馬桶蓋的電源,馬桶蓋待機(jī)十天(十晝夜).離家前小明家電能表示數(shù)如圖乙所示,回來(lái)后電能表的讀數(shù)將變?yōu)?326.2,此期間小明家的電能表要轉(zhuǎn)過(guò)1800圈.
(2)馬桶蓋坐圈加熱裝置的電熱絲的阻值為多少歐姆?
(3)若清洗加熱裝置加熱時(shí),電熱絲發(fā)出的熱量均被水吸收,每次加熱可使2kg,溫度為10℃的水升高到多少℃?[水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.小軍利用天平、水和燒杯來(lái)測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度,他先把托盤天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平平衡后繼續(xù)下面的實(shí)驗(yàn):
(1)用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請(qǐng)指出其中的一個(gè)錯(cuò)誤是用手拿砝碼.改正錯(cuò)誤后,用正確的方法稱小石塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為62克.
(2)如圖丙所示:①往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記; ②取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153克;③往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為177.8克;根據(jù)小軍測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出小石塊的體積為24.8厘米3;用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為2.5克/厘米3
(3)小軍在完成后分析,通過(guò)這種方法測(cè)的石塊的密度與真實(shí)值相比偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小“或“不變“),你評(píng)估該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大誤差的原因之一是將小石塊從水中拿出時(shí),上面沾有水,所以所測(cè)石塊的體積偏大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,用該滑輪組提起重為320N的物體時(shí),繩子自由端的拉力F=200N.(不計(jì)繩重和一切摩擦)
(1)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?
(2)若被提的重物改為G′=420N,5s內(nèi)將重物提升2m,則拉力的功率多少?
(3)機(jī)械效率如何變化呢?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.有一些材料,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,這種材料叫做半導(dǎo)體.有一種半導(dǎo)體其電阻的大小隨溫度的變化而明顯改變,利用這種半導(dǎo)體材料制成的電阻叫熱敏電阻.熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量溫度,且反應(yīng)快,精度高.
小唐同學(xué)為了檢測(cè)他家蔬菜大棚內(nèi)的溫度變化,他用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖甲所示的電路,其電源電壓是27V,熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示,電流表的量程是0-0.6A.為了能從電流表直接讀出大棚內(nèi)的氣溫,他將電流表的刻度盤改畫成溫度的刻度,這樣改造后的電流表就成了氣溫表.

(1)若蔬菜大棚中的溫度降低,電路中的電流將如何變化?
(2)請(qǐng)你幫他算算,改造成的氣溫表能測(cè)量的最高溫度是多少℃?
(3)小唐發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的電路中氣溫表的量程太小,他想在保持現(xiàn)有元件不變的條件下,再增添一個(gè)電阻,使該氣溫表的量程擴(kuò)大到45℃.請(qǐng)你幫他在圖丙的方框內(nèi)畫出改進(jìn)的電路圖,并求出新增電阻的阻值為多少Ω?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲的位置,那么應(yīng)該將杠桿兩端的螺母向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是便于測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)中,杠桿所掛鉤碼如圖乙所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)鉤碼的位置.
(2)如圖丙所示,要使杠桿在水平位置平衡,若在其兩側(cè)的鉤碼下各加上一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿右(填“左”或“右”)端將下沉.
(3)把圖丙中A點(diǎn)的鉤碼取下,在A點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí),杠桿仍能在水平位置平衡,當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將F的力臂變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保蚴亲兇螅

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.孔明燈是用薄紙制成的下端開口的容器,為了使容器能在空氣中上浮,你要用加熱容器內(nèi)空氣方法使容器內(nèi)空氣減少,此時(shí)容器內(nèi)空氣密度小于容器外空氣密度(選填“大于”“等于”或“小于”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案