15. 小明對(duì)摩擦力有如下四個(gè)看法，其中正確的是 ()

   A. 摩擦力都是有害的

   B. 摩擦力總是阻礙物體前進(jìn)的

   C. 摩擦力大小與接觸面積大小有關(guān)，與接觸面的粗糙程度無關(guān)

   D. 滑動(dòng)摩擦力的大小跟物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

3. 可利用 或 的方法減少有害摩擦;利用 和的方法來增大有益摩擦。另外，用 代替滑動(dòng)摩擦可減小摩擦。給機(jī)器定期加可減小摩擦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

20. 在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，一些同學(xué)作出如下猜想：

猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)

猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)

為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，某同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方體木塊，并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：

步驟一:把長(zhǎng)方體木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿直線勻速滑動(dòng)，如圖7-35甲所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。

步驟二:在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使砝碼與木塊一起沿直線勻速滑動(dòng)，如圖乙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)尺，并比較F1,與F2的大小。

步驟三:在長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布，把木塊平放在棉布上(不加砝碼) ，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木 塊沿直線勻速滑動(dòng)，如圖丙所示，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3,并比較F1,與F2的大小。

    

(1) “步驟二”的設(shè)計(jì)目的是檢驗(yàn)上述猜想中哪一個(gè)的正確與否？

(2)  為了檢測(cè)“猜想三”是否正確，可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)步驟，寫出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。

(3) 在“步驟二”中，若木塊上砝碼的重為0. 5 N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑 動(dòng)時(shí)，砝碼與木塊間的摩擦力的大小是 ()

   A. 大于0. 5 N   B. 大于零但小于0. 5 N

   C. 等于0. 5 N   D. 等于零

(4) 上述實(shí)驗(yàn)所采用的研究問題的方法叫做“控制變量法”。想想看，我們已學(xué)過的知識(shí)中在研究哪些問題時(shí)用到過這種方法？試舉一例。

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科目：初中物理 來源： 題型：

6. 慣性與慣性定律的不同之處在于: 是描述物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律, 是描述物體本身的性質(zhì); 的成立是有條件的，而 是任何物體都具有的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

9. 通過顯微鏡和天文望遠(yuǎn)鏡(天文望遠(yuǎn)鏡的目鏡是短焦距的凸透鏡，物鏡是長(zhǎng)焦距的凸透鏡) 觀察物體時(shí)，你注意過像的正倒嗎？如果還沒注意過，請(qǐng)你通過實(shí)際觀察，然后作出判斷，以下說法中正確的是 (   )

   A. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立的

   B. 用顯微鏡觀察時(shí)像是正立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

   C. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是正立的

   D. 用顯微鏡觀察時(shí)像是倒立的，用天文望遠(yuǎn)鏡觀察時(shí)像是倒立

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科目：初中物理 來源： 題型：

8. 小紅將自己的近視眼鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR拿到太陽光底下，想檢驗(yàn)這兩副鏡片是凸透鏡還是凹透鏡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽光時(shí)，可在白紙上找到亮點(diǎn)，而自己的近視眼鏡正對(duì)太陽光時(shí)，卻怎么也找不到亮點(diǎn)，這表明爺爺?shù)难坨R鏡片是       鏡;自己的眼鏡鏡片是       鏡。

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10. 在圖7-31所示的方法中，屬于增大摩擦的是 ()

 

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4. 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有鉛筆、木塊、鐵塊(重力不同) 、小桌和 。

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3. 觀察茶壺的結(jié)構(gòu)，壺蓋上的小孔，保證茶壺的本身是開口的，這樣壺嘴和壺身上部都是的，下部都是 的，所以茶壺是連通器。

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