精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
9.人的體重為500N,吊籃重為700N,人要將吊籃勻速吊起,求下面兩種情況下人的拉力(不計滑輪、繩重及摩擦).
(1)如圖甲,人站在地面上,至少要用350N的力拉繩.
(2)如圖乙,人站在吊籃中至少要用400N的力拉繩.

分析 (1)不計滑輪、繩重及摩擦,利用F=$\frac{1}{n}$G計算拉力大;
(2)此題可用整體法來進行分析.由于在勻速提升吊籃的過程中,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),那么三段繩子所承受的拉力正好是人、動滑輪和吊籃的重力和.可據此求解.

解答 解:(1)由圖可知,n=2,
拉力F=$\frac{1}{2}$G吊籃=$\frac{1}{2}$×700N=350N;
(2)將人、吊籃、動滑輪看作一個整體,由圖可知,n′=3,
由于勻速提升吊籃,由二力平衡的條件知:
人的拉力F′=$\frac{1}{n′}$(G+G吊籃)=$\frac{1}{3}$(500N+700N)=400N.
故答案為:(1)350;(2)400.

點評 此題考查滑輪組繩子拉力的計算,難點在(2)取動滑輪、人和吊籃整體作為研究對象進行分析,是解答此題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電能表的示數是8068.8 kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.插入水中的筷子,在水中的部分斜看起來變淺(深/淺),是由于光從水斜射入空氣時發(fā)生了折射的緣故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,若使燈L1與L2串聯,只能閉合開關S1;若只閉合開關S3,則能發(fā)光的燈是L2;絕不允許同時閉合S1和S2,以免發(fā)生短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.閱讀短文,回答問題:
光控制路燈控制器
光控制路燈控制器利用光照的強度作為路燈的起控點,實現光線較亮時,自動關閉,晚上光線較暗時,自動開啟路燈的控制.
控制器中的最為常用的傳感器是光敏電阻.常用的光敏電阻器是硫化鎘光敏電阻器,由半導體材料制成,可用于光電轉換,它的阻值是隨光照強度(光照度)變化而變化的.
如圖是控制器進行路燈控制的電路原理圖,其中光控開關的工作原理是:光敏電阻R2的阻值與光照度之間的關系如表格所示,閉合開關S1,當R2兩端電壓達到3V時,開關S2就自動連接ac,使路燈L 點亮.電壓達不到3V時,開關S2 就會自動連接ab.使路燈L熄滅.
光照度(勒克斯)51015202530
光敏電阻R2
阻值(歐)
603020151210
(1)白天光照度很強,如圖,S2應該接通ab(ab/ac),此時,S1處于閉合狀態(tài).
(2)當光線變暗時,光敏電阻R2的兩端的電壓變大(變大/不變/變小),可以實現將光信號轉變?yōu)殡娦盘枺?br />(3)如果控制電路電源電壓恒為4.5V,R1的阻值為10Ω,則當光照度為15勒克斯時,路燈剛好點亮.
(4)下列說法中不正確的是D
A.路燈L 標有“220V 40W”字樣,則該路燈正常工作時通過的電流約0.18A;
B.當光照度為10勒克斯時,路燈L應該發(fā)光;
C.若一個光控開關可以同時控制50只同規(guī)格的路燈,則這些燈泡一定是并聯,且光控開關在干路中;
D.這種路燈的光控開關相當于定時開關,每天都在同一固定時間閉合與斷開.
(5)為了響應節(jié)能環(huán)保的號召,現在要在原來的基礎上適當縮短路燈工作時間,請問可以在控制電路中做怎樣的變動?(R2不允許變動)將R1阻值調大或調低電源電壓.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閱讀表中一些介質的聲速(單位m/s),回答問題:
空氣(0℃)3303230
空氣(15℃)3403750
煤油(15℃)13245100
水(常溫)15005200
(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律?寫出兩條.
①同種介質,溫度越高,聲速越大;②一般而言,固體傳聲最快,氣體最慢.
(2)當飛機的飛行速度接近聲速會受到相當大的阻力.上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行.在飛機速度有限的情況下,你能想出在什么情況更容易成功嗎?選擇氣溫比較低的季節(jié)和場所,比如冬季的高空.
(3)飛行器在速度達到音速左右時,會有一股強大的阻力,使飛行器產生強烈的振蕩,速度衰減.這一現象被俗稱為音障.當飛行器突破這一障礙后,整個世界都安靜了,一切聲音全被拋在了身后!如果這個物體有足夠的加速度,便能突破這個不穩(wěn)定的聲波屏障,沖到聲音的前面去,也就是沖破音障.一個以超音速前進的物體,會持續(xù)在其前方產生穩(wěn)定的壓力波(弓形震波).當物體朝觀察者前進時,觀察者不會聽到聲音;物體通過后,所產生的波(馬赫波)朝向地面?zhèn)鱽,波間的壓力差會形成可聽見的效應,也就是音爆.音爆的聲音極其強大,地面上的人聽起來震耳欲聾.如圖所示是飛機突破音障的瞬間.由于在物體的速度快要接近音速時,周邊的空氣受到聲波疊合而呈現非常高壓的狀態(tài),因此一旦物體穿越音障后,周圍壓力將會陡降.在比較潮濕的天氣,有時陡降的壓力所造成的瞬間低溫可能會讓氣溫低于它的露點(DewPoint)溫度,使得水汽凝結變成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài).但由于這個低壓帶會隨著空氣離機身的距離增加而恢復到常壓,因此整體看來形狀像是一個以物體為中心軸、向四周均勻擴散的圓錐狀云團.
請根據以上信息回答下列問題:
①地面人員聽到音爆的巨大爆鳴聲主要指的是聲音響度大,聲音主要通過空氣傳到地面人員的耳朵.
②你是如何理解文中劃線語句的?飛機速度大于聲速.
③圖中飛機周圍圓錐狀云團主要是水蒸氣液化形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明設計了如圖1電路.圖2所示是電阻線示數板,a為錳銅線,b、c、d為三根鎳鉻合金線.它們的長度、橫截面積的關系分別為la=lb=lc>ld,Sa=Sb<Sc=Sd
(1)若選擇a、b兩條電阻線,可研究導體的電阻與材料關系.
(2)小明在連接電路時發(fā)現,還缺少一個元件,他應該在電路中再接入的元件是開關.
(3)為粗略對比A、B兩點間所接電阻線阻值的大小,可觀察燈泡的亮度.
(4)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯接入電流表.你認為乙同學的改進更好一些,理由是燈泡能保護電路.
(5)實驗中選用一根電阻線,通過移動金屬夾P分別測得電阻線的長度和對應的電阻值R,數據如表,分析表中數據,可知R與L的關系是R=$\frac{1}{6}$Ω/cm×L.
 L/cm 15 30 45 60 75
 R/Ω 2.57.5 10 12.5 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.幾種測量儀器的測量結果如圖所示:

(1)圖1中所用刻度尺的分度值是1mm,木塊的長度是2.45cm;
(2)圖2中機械停表的讀數為337.5s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,把甲、乙兩個體積相同的實心球投入水中,甲球漂浮,乙球懸。畡t(  )
A.乙球的質量比甲球大
B.甲球的密度大于乙球的密度
C.甲球受到的浮力大于它所受的重力
D.乙球受到的浮力比甲球受到的浮力小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案