【題目】在水平桌面上放一個(gè)U型的平底玻璃管，左右兩邊橫截面積均為S1，底面積為S2，將水倒入管中后，把一質(zhì)量為m的小木塊放在左管中，木塊漂浮在小面上（如圖）．

(1)這時(shí)，左右兩管的水面高度是否相同？為什么？

(2)左、右兩管的水面比未放木塊時(shí)升高了多少？

(3)U型管面積受到的壓力比未放木塊時(shí)變化了多少？

【答案】見解析所示

【解析】(1) 左右兩管中裝的是同種液體，根據(jù)連通器的原理，左右兩管的水面高度相同。（2）設(shè)木塊漂浮在水面上時(shí)，水面升高的高度為h1，則V排＝2h1S1---①，因木塊漂浮在水面上，所以F浮＝G木，即ρ水gV排＝mg,即V排＝-------②，由①②兩式得：2h1S1＝，即h1＝；（3）放入木塊后，管底的壓力增大，增加的壓力F＝Ps2＝ρ水g h1S2＝ρ水gS2＝.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，NBA球員林書豪帶球突破上籃時(shí)，他相對(duì)于是運(yùn)動(dòng)的；林書豪起跳時(shí)，腳用力蹬地，他就能高高跳起，使他高高躍起的力的施力物是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭實(shí)驗(yàn)室中，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲；向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙；再加鹽雞蛋漂浮如圖丙，三種情況下，各物理量間的關(guān)系正確的是（雞蛋質(zhì)量不變）（　　）

A. 液體的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙

B. 雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙＞m丙

C. 雞蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙

D. 液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲=p乙＞p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí)，某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）完成表格中第3次數(shù)據(jù)空白處的計(jì)算___________；

（2）通過比較 ________ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重________ （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械，它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”通過比較 ________ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），可知他的觀點(diǎn)是________ 的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng)，木桿靜止不動(dòng)，則重物對(duì)水平地面的壓力為N，此木桿為（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)不同材料制成的實(shí)心物體，質(zhì)量相同，甲是懸浮在水中，乙漂浮在水面上，則（ ）

A. 甲的體積小于乙的體積 B. 甲的密度小于乙的密度

C. 甲受的浮力小于乙受的浮力 D. 甲浸在水中的體積小于乙浸在水中的體積

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在溪邊撿到一個(gè)形狀不規(guī)則的漂亮小石塊，拿在手里沉甸甸的，他想測(cè)出小石塊的密度，但手邊只有彈簧秤，于是他找來一根細(xì)線和一個(gè)盛有水的燒杯，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（g取10N/kg）：
（1）將小石塊懸掛在彈簧秤下，示數(shù)如左圖所示，則小石塊的重力為N；
（2）將小石塊慢慢浸入水中，彈簧秤示數(shù)將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小石塊浸沒到水中后，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，此時(shí)小石塊在水中所受的浮力為N；小石塊的體積為m3；
（3）由此可計(jì)算出小石塊的密度為kg/m3；
（4）若將右圖燒杯中的清水換成鹽水，彈簧秤的示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內(nèi)弦）、細(xì)（外弦）兩根弦，拉弓時(shí)馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調(diào)的是（　�。�

A. 用手指按壓同一根弦的不同位置

B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦

C. 加大摩擦弦的力量

D. 旋轉(zhuǎn)弦軸，增加弦的緊張度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究（請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整）：
（1）探究密度概念的建構(gòu)：

表格圖象

鋁塊

m/g

V/cm3

1

27.0

10

2

40.5

15

3

81.0

30

請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象.

結(jié)論

同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是的．

問題討論

小雨用天平和量筒測(cè)量飲料的密度，運(yùn)用的科學(xué)方法是法．他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；②用量筒測(cè)出飲料的體積V；③把飲料從量筒倒入空燒杯，測(cè)出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1；④代入公式ρ= =求出飲料的密度．測(cè)出的飲料密度值比真實(shí)值（填“偏大”或“偏小”）．


（2）探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：

猜想

小雨猜想：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關(guān)．

過程

葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對(duì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①如圖甲，用彈簧測(cè)力計(jì)以速度v1勻速拉動(dòng)木塊使它沿水平木板滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1；
②如圖乙，在木塊上加放砝碼，以速度v1重做上述實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2；
③如圖丙，改變拉動(dòng)速度，以速度v2重做上述實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3 ．
發(fā)現(xiàn)：F1＜F2=F3 ．
說明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，與速度大小 ．
這就證明小雨的猜想是 ．

程序

提出問題﹣﹣﹣﹣實(shí)驗(yàn)反駁﹣﹣得出結(jié)論．

作圖

畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖 ．

問題
討論

把一個(gè)鋼筆帽豎放在靜止的木塊上，突然向右拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn)鋼筆帽傾倒（填“向右”或“向左”），這說明物體具有慣性．

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