【題目】電能作為一種新型的能源以其清潔、便利等特點被人們廣泛使用。下列做法中,符合安全用電規(guī)范的是
A. 控制燈泡的開關應接在火線上
B. 在高壓線附近的空地上放風箏
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即用手把觸電人拉離電源
D. 家用電器金屬外殼不用接地
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩堵墻壁之間同一水平面上的A、B兩點用彈簧測力計和滑輪組相連接,不計摩擦和繩、滑輪、彈簧測力計的重,若拉力F=5N,則彈簧測力計P的示數(shù)是N,彈簧測力計Q的示數(shù)是N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學完《電和磁》后,某物理興趣小組對電流表和電壓表的內部結構和工作原理展開了討論,他們從“當有電流通過電壓表或電流表時,指針會發(fā)生偏轉”這一現(xiàn)象想到:電流表、電壓表里面除了有線圈外,應該還有一個_____,他們猜想的依據(jù)是_____。
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【題目】為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材.
第一小組:探究銅塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力:
(1)方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖甲所示,則銅塊所受的浮力為
(2)方法2:阿基米德原理法.測量過程與示數(shù)如圖乙所示,則銅塊排開水的體積為mL,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可計算出浮力.通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是 .
(3)第二小組:探究蠟塊上浮的條件.要測量蠟塊浸沒時的浮力,你準備選用第一組上述兩方法中的方法(填“1”或“2”),并簡要說明操作中還應采取的措施: .
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【題目】在“測量小燈泡的功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)如圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖(不完整)。請用筆畫線代替導線將實物電路圖連接完整__________。
(2)閉合開關前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于__________(選填“A”或“B”)端。
(3)連接好電路后,閉合開關,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器滑片P,小燈泡不發(fā)光,電壓表示數(shù)為零.進一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導線及其連接均完好。針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,他提出了如下猜想:①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動變阻器斷路。根據(jù)故障現(xiàn)象,猜想__________(填序號,下同)是錯誤的。如果觀察到電流有示數(shù),則猜想 __________是正確的。
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時應將滑片P向__________(選填“A”或“B”)端移動到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出小燈泡的額定功率。
(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。如圖丙、丁是設計好的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是 ______(填字母)。
A、兩種方案都能
B、兩種方案都不能
C、丙方案能,丁方案不能
D、丙方案不能,丁方案能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小軍對生活中的一些實例和對應解釋,正確的是( 。
| A. | 水中的月亮﹣﹣光的直線傳播 | B. | 路燈下人影相隨﹣﹣光的反射 |
| C. | 用鏡子增大空間感﹣﹣平面鏡成像 | D. | 近視眼鏡的鏡片﹣﹣凸透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測中,最接近實際的是
A. 普通自行車輪的半徑約為1m
B. 一般情況下,健康人的體溫約為36.5℃左右
C. 人步行100m所用時間約為2s
D. 體育課中常用的籃球質量約為5g
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