20.一實(shí)驗(yàn)小組用如圖1所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”.用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.
(2)小明用電壓表測量L1兩端電壓時,直接選用0~3V的量程,小聰說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.理由是總電壓高于3V,L1兩端的電壓可能高于3V.
在測L2兩端的電壓時,小聰同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(3)小聰同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
L1兩端電壓U1(V)L2兩端電壓U2(V)電路兩端總電壓U(V)
1.52.84.3
為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量.
分析小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和.

分析 (1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端,連線時注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反;
(2)因?yàn)殡娫措妷捍笥?V,在測量電壓前,應(yīng)先用15V量程,測一下L1兩端電壓,若電壓小于3V,再用3V量程;
(3)在使用電壓表時,注意電壓表正負(fù)接線柱的接法;
(4)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論;為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)更換不同的實(shí)驗(yàn)器材,進(jìn)行多次測量.

解答 解:(1)兩燈泡、開關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端,電路圖如圖所示;

(2)電流表和電壓表在使用時,如不能估計(jì)測量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量.
(3)電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,會使正負(fù)接線柱接反,不能測出電壓值;
(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,只測了一組數(shù)據(jù),為了得出普遍規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量;
由數(shù)據(jù)分析知,兩燈泡兩端電壓之和1.4V+2.8V=4.3V等于串聯(lián)總電壓,可得串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電路的電壓之和.
故答案為:(1)見上圖;(2)先選用0~15V的量程試測,如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測量;總電壓高于3V,L1兩端的電壓可能高于3V;(3)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反;(4)換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源)或加滑動變阻器,多次測量;串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和.

點(diǎn)評 本題考查了:連接電路圖、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)等問題,涉及的內(nèi)容較多;連接電路圖時,要注意電壓表正負(fù)接線柱不能接反,注意電壓表量程的選擇;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進(jìn)行多次測量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明在參觀了發(fā)電廠后,對風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣.為了探究風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān),小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①如圖,將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上,把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上,另一端系上鉤碼.
②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇,將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位,用秒表記錄提升鉤碼到A點(diǎn)所需的時間.
③將電風(fēng)扇換到2、3擋位,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表格中,如表一所示.(注:電風(fēng)扇擋位越高,風(fēng)
速越大)
表一:
電風(fēng)扇檔位鉤碼的質(zhì)量/g提升鉤碼到A點(diǎn)的時間/s
15015
25013
35010
請你回答:
(1)這個實(shí)驗(yàn)是通過測量提升鉤碼到A點(diǎn)的時間來比較風(fēng)車輸出功率的大。ㄟ^實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:風(fēng)速越大,風(fēng)車的輸出功率越大.
(2)為了進(jìn)一步研究風(fēng)力發(fā)電機(jī),他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機(jī)組的相關(guān)數(shù)據(jù).
表二:輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系:
風(fēng)速(m/s)5101520
輸出功率(kW)80720150001100
表三:不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能:
風(fēng)速(m/s)5101520
1s獲得的能量(104J)15120405350
對表格進(jìn)行分析,你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s~15m/s的范圍內(nèi),風(fēng)力發(fā)電機(jī)每秒獲得的風(fēng)能與風(fēng)速的關(guān)系是風(fēng)車獲得的能量與風(fēng)速成三次方正比關(guān)系.當(dāng)風(fēng)速為10m/s時,這臺發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率為60%.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題.
如圖所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成.電冰箱工作過程中,液態(tài)的制冷劑在蒸發(fā)器中迅速①(填物態(tài)變化名稱),此過程需要②熱,使冷凍室內(nèi)溫度③,氣態(tài)的制冷劑經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此冷凝劑液化④熱,液態(tài)的致冷劑通過很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).
電冰箱冷凍室正常工作時的溫度在-18℃以下,因此使用一段時間后通常情況下會結(jié)霜,結(jié)霜過多會增加耗電量;此外,經(jīng)測定:冰箱周圍的溫度每提高5℃,其內(nèi)部就要增加25%的耗電量.
(1)在資料的①、②、③、④三處,補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容
①汽化;  ②吸;  ③降低;  ④放.
(2)根據(jù)電冰箱的工作原理,你認(rèn)為電冰箱中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是
A.沸點(diǎn)低      B.熔點(diǎn)低       C.沸點(diǎn)高      D.熔點(diǎn)高A
(3)劃線中使“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積.
(4)根據(jù)短文提供的信息,寫出一種節(jié)約冰箱消耗電能的方法:及時除霜.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.填單位并完成下列單位換算:
(1)正常的一層樓高為3m;
(2)10m/s=36km/h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.完全燃燒42g焦炭所放出的熱量,若有50%被2kg、30℃的水吸收,則水溫可升高 (此時外界為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、q焦炭=3.0×107J/kg)(  )
A.70℃B.75℃C.100℃D.105℃

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀下列二篇短文,按要求完成后面提出的問題.
A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.這一原理叫做②.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的③與水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
請你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪暍诨芈暅y距,③音調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面的幾個例子中,哪一個例子里有內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程(  )
A.熱水加入冷水中B.用電飯煲煮飯
C.冬天,人在戶外曬太陽D.放爆竹,爆竹騰空飛起

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.公園的湖水在盛夏對市區(qū)氣溫起著很好的調(diào)節(jié)作用,這主要是因?yàn)樗谋葻崛荼汝懙氐拇螅葪l件下水的溫度變化比陸地。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明家新安裝了一臺容積為0.5m3太陽熱水器,該熱水器每小時平均接收2.1×107J的太陽能,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的30℃升高到了50℃.求:
(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(2)熱水器的效率是多少?
(3)若這些熱量由熱效率為70%天然氣蒸汽鍋爐供熱,則需要燃燒多少m3天然氣?
(c=4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為4×107J/m3

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