【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度。(不計(jì)繩重及摩擦)
(1)繩子受的拉力F1和F2大小關(guān)系是F1_______F2。
(2)滑輪組的機(jī)械效率η1和η2大小關(guān)系是η1_______η2。
(3)繩子自由端移動(dòng)的距離s1和s2大小關(guān)系是s1_______s2。
(4)拉力對(duì)滑輪組所做的功W1和W2大小關(guān)系是W1_______W2.(均選填“>”、“二”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢(shì)能最大、動(dòng)能最小
B. 實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊B移動(dòng)的距離來(lái)反映的
C. 實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面的速度相同
D. 實(shí)驗(yàn)中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖中,(a)杯中水量較少,(b)(c)(d)的水量相同。根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)比較各杯中水:
(1)_______杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)?/span>_______
(2)_______兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因?yàn)?/span>_______
(3)四杯水中分子運(yùn)動(dòng)最慢的是_______杯,四杯水的比熱容_______(選填“相同”或“不同“)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中,提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他通過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究(如圖所示),測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示:
(l)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做_____運(yùn)動(dòng).
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為_____J,機(jī)械效率是_____.
(3)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越緩,越_____.
(4)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:在其它條件不變的情況下,_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)提出兩個(gè)猜想:猜想一:機(jī)械效率是否與G物有關(guān);猜想二:機(jī)械效率是否與G動(dòng)有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物,豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(a)所示;然后換另一個(gè)不同重量的動(dòng)滑輪,不斷改變G物,計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(b)所示。根據(jù)圖象他( )
A. 只能驗(yàn)證猜想一
B. 只能驗(yàn)證猜想二
C. 既不能驗(yàn)證猜想一,也不能驗(yàn)證猜想二
D. 既能驗(yàn)證猜想一,也能驗(yàn)證猜想二
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】洋洋同學(xué)在用天平測(cè)質(zhì)量實(shí)驗(yàn)中.
(1)天平調(diào)節(jié)平衡后,洋洋按如圖甲所示的方法來(lái)稱量橡皮泥的質(zhì)量,小江立即對(duì)洋洋說(shuō):“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
①_____;②_____。
(2)改正錯(cuò)誤后,洋洋測(cè)量橡皮泥質(zhì)量的步驟如下:
①調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;②將一張正方形紙片放在天平左邊托盤上;③將天平放在水平桌面上,把游碼歸零;④將橡皮泥放在天平左盤中,向右盤中添加合適砝碼,并移動(dòng)游碼,使天平橫梁再次平衡。
洋洋測(cè)量步驟的正確排列順序是_____(填序號(hào))。
(3)洋洋還想用天平測(cè)出100g的水備用,他先用如圖乙所示測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,接著需要向右盤中再添加_______g的砝碼,然后往左盤燒杯中緩慢注水,當(dāng)看到指針擺動(dòng)如下列_____圖所示狀態(tài)時(shí),再改用滴管加水至天平橫梁恢復(fù)平衡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理現(xiàn)象中說(shuō)法正確的是
A. 家庭電路中電流過(guò)大時(shí),可能是電路發(fā)生了短路
B. 物體內(nèi)能增加時(shí),一定是外界對(duì)物體做了功
C. 聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來(lái)控制電路的
D. 光可以在真空中傳播,其傳播速度與超聲波相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某實(shí)驗(yàn)小組做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,根據(jù)_____條件可知,此時(shí)木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小_____彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于”).
(2)由甲、乙兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān).
(3)由_____兩圖可探究出滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】完全相同的兩輛汽車,在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)(不計(jì)空氣阻力),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. t=30s時(shí),甲、乙兩車的速度v甲=v乙
B. 0~30s內(nèi),兩車牽引力做功W甲>W(wǎng)乙
C. 行駛過(guò)程中,兩車的牽引力F甲>F乙
D. t=30s,甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙
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