15.做物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則.如圖所示,小明同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,完成了如下所示的實(shí)驗(yàn),并記錄了數(shù)據(jù)(如表).
次數(shù)鉤碼重G/N使用定滑輪測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N使用動(dòng)滑輪測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N
11.000.600.65
21.501.100.90
32.001.601.15
通過(guò)分析數(shù)據(jù),她覺(jué)得與書(shū)本中的結(jié)論偏差較大.你一定也做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中造成使用定滑輪時(shí)F1≠G的主要原因是:彈簧測(cè)力計(jì)外殼有重力.
(2)該實(shí)驗(yàn)中造成使用動(dòng)滑輪時(shí)F2≠$\frac{G}{2}$的主要原因是:動(dòng)滑輪有重力.
(3)幾天后,小明同學(xué)又做了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),在此實(shí)驗(yàn)中他用同一滑輪組進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升高度/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離/cm
12100.840
2551.520
①此實(shí)驗(yàn)他所用滑輪的個(gè)數(shù)至少是3個(gè).
②第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為62.5%,第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大于第一次的機(jī)械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”)

分析 (1)滑輪組中如果忽略滑輪自重和摩擦力的大小,使用定滑輪不省力,但能改變力的方向;使用動(dòng)滑輪能省一半的力,如果考慮動(dòng)滑輪自重,則F=$\frac{1}{2}$(G動(dòng)+G).根據(jù)對(duì)測(cè)力計(jì)進(jìn)行受力分析可以找到問(wèn)題所在.
(2)使用定滑輪時(shí),改進(jìn)彈簧測(cè)力計(jì)的使用法;使用動(dòng)滑輪時(shí),要考慮到動(dòng)滑輪的重力.
(3)使用滑輪組時(shí),在忽略滑輪自重和摩擦力的條件下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力為重物的幾分之一,而考慮滑輪自重和摩擦力時(shí),拉力就不再是重物的幾分之一,但拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離仍為重物升高高度的幾倍,據(jù)此分析判斷即可,機(jī)械效率利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算.

解答 解:(1)對(duì)定滑輪圖中的測(cè)力計(jì)進(jìn)行受力分析:受到向上繩子的拉力(大小等于鉤碼重),向下受到測(cè)力計(jì)外殼的重力和手向下的拉力.圖中手拉測(cè)力計(jì)掛鉤,因此測(cè)力計(jì)測(cè)量的是手向下的拉力而不是繩子自由端的拉力.所以在勻速拉動(dòng)時(shí),根據(jù)二力平衡條件可知實(shí)驗(yàn)會(huì)造成 F1的測(cè)量會(huì)小于物重,所以使用定滑輪時(shí)F1≠G的主要原因是:沒(méi)有考慮彈簧測(cè)力計(jì)外殼受到的重力.
(2)動(dòng)滑輪的使用:“使用動(dòng)滑輪能省一半力”是在不考慮動(dòng)滑輪和摩擦的理想情況下才成立的,在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中,動(dòng)滑輪的物重和摩擦是客觀存在的.由表中數(shù)據(jù)可知,隨著物重的增加,測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大,但比物重的一半要大,這與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大.其主要原因是沒(méi)有考慮動(dòng)滑輪受到的重力.
(3)使用滑輪組時(shí),動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離為重物升高高度的幾倍,所以由n=$\frac{s}{h}$=$\frac{40cm}{10cm}$=4可知,動(dòng)滑輪和重物由4股繩子承擔(dān),即動(dòng)滑輪必須有兩個(gè),定滑輪至少有一個(gè),所以滑輪共至少需要3個(gè).
第一次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率:η1=$\frac{{W}_{1有用}}{{W}_{1總}(cāng)}$×100%=$\frac{{G}_{1}{h}_{1}}{{F}_{1}{s}_{1}}$×100%=$\frac{2N×10cm}{0.8N×40cm}$×100%=62.5%,
第二次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為用η2=$\frac{{W}_{2有用}}{{W}_{2總}(cāng)}$×100%=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{5N×5cm}{1.5N×20cm}$×100%=83.3%,
所以第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率大于第一次的機(jī)械效率,
故答案為:(1)彈簧測(cè)力計(jì)外殼有重力;
(2)動(dòng)滑輪有重力;
(3)3;62.5%;大于.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析能力,屬實(shí)驗(yàn)評(píng)估類(lèi)題目范疇.有許多物理中的結(jié)論是建立在理想模型條件下得出的,在實(shí)際的應(yīng)用中會(huì)出現(xiàn)與結(jié)論不一致的情況,是受到了客觀條件的影響,而不能說(shuō)結(jié)論有錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應(yīng)閉合S2,斷開(kāi)S1、S3;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合S1、S3,斷開(kāi)S2
(3)如果只閉合S1而斷開(kāi)S2、S3,則燈L2亮;
(4)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S2、S3是不允許的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知銅的比熱是鉛的3倍,現(xiàn)有質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,它們吸收相同的熱量后,鉛塊升高的溫度是銅塊升高溫度的3倍.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng),由此可以判斷出導(dǎo)體ab棒中電流的方向是由b到a,若要使ab向左運(yùn)動(dòng),你的方法是交換電源正負(fù)極上的接線(或交換磁鐵兩極的位置).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)小虎同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,他不能(選填“能”或“不能”)較準(zhǔn)確的測(cè)出Rx的阻值,理由是電路中的電流太小,電流讀數(shù)不準(zhǔn)確.
(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量.
①請(qǐng)根據(jù)圖乙所示的電路,在圖丙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
②正確連接電路后,小明先將開(kāi)關(guān)S撥至“1”,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為U1=0.4V.
③再將開(kāi)關(guān)S撥至“2”,當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)至R0=152Ω時(shí),電壓表示數(shù)恰為U1,則待測(cè)電阻的阻值Rx=152Ω.
④實(shí)驗(yàn)中,若將開(kāi)關(guān)撥至“2”時(shí),不小心將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)了少許,其他操作正確,則Rx的測(cè)量值大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實(shí)值.
(3)小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒(圖中虛線方框)中未知電阻Rx的阻值,已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω,除了開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓表,電流表,滑動(dòng)變阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2
①實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時(shí),電壓表的示數(shù)是2.1V,當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時(shí),電壓表的示數(shù)是1.8V,電路元件盒中電源電壓是2.8V,未知電阻Rx的阻值是5Ω.
②小明的同學(xué)利用上述器材,還設(shè)計(jì)了測(cè)量未知電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路,其中無(wú)法測(cè)出未知電阻Rx的是A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物電路連接完整,要求;燈L1和L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)同時(shí)控制燈L1和L2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示的電能表的示數(shù)是7958.8kW•h. 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.沿斜坡面滾下的小球,它所受重力的方向是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.兩個(gè)燈并聯(lián)在電路中,通過(guò)L1的電流為1A,1min通過(guò)L2的電荷量為120C,則求:
(1)通過(guò)L2的電流為多大?
(2)如果L1和L2都發(fā)光,則5min通過(guò)干路的電荷量為多少C?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案