9．按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙所提供的實(shí)物連接起來．

分析 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖時(shí)，可以根據(jù)電流流向法進(jìn)行連接，先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最少的支路，再把并聯(lián)的部分并到相應(yīng)的位置即可．

解答 解：根據(jù)電流流向法，先從正極出發(fā)依次串聯(lián)開關(guān)S2、燈泡L2回到負(fù)極，然后把開關(guān)S1、燈泡L1串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L2兩端即可，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，實(shí)物連接圖的關(guān)鍵在于看懂電路圖，在連接過程中，注意各元件的次序，導(dǎo)線不能交叉．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一根粗鐵絲，可以在火上烤使它溫度升高，也可以在水泥地上摩擦使它溫度升高，前者是利用熱傳遞的方式使內(nèi)能增加，后者是利用做功的方式使內(nèi)能增加．

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20．電影銀幕為什么用白布來做，有什么好處？

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17．物理老師上網(wǎng)沖浪用的電子郵箱是：yangyoo2003@gmail．com，這表示這個(gè)電子郵箱屬于wangyoo2003，郵箱的服務(wù)器名叫g(shù)mail．con．

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4．光滑薄木板AB的重心O處有一支點(diǎn)，支點(diǎn)的正上方有物體P（大小不計(jì)），其重力為5N．在木板的C處拴著-條豎直繩，繩的下端固定，繩能承受的最大拉力為8N，OC長為50cm，木板處于水平位置，如圖所示，現(xiàn)有一水平力向左、大小為4N的推力作用于物體P，使P在木板上沿OA做直線運(yùn)動(dòng)．設(shè)P運(yùn)動(dòng)過程中，木板始終處于水平位置平衡，繩重不計(jì)．問：當(dāng)繩CD剛好被拉斷時(shí)，推力對(duì)物體P做了多少功？

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14．鄧楠在研究壓力的作用效果與那些因素有關(guān)時(shí)，用如圖所示的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．鄧楠是在控制受力面積大小不變的情況下，研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系；由兩次實(shí)驗(yàn)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，作用效果越明顯．

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1．燈L1標(biāo)有“6V  3W”，L2標(biāo)有“12V  3W”，則電阻較大的燈是L2，若將兩燈串聯(lián)接入電路，兩燈都發(fā)光時(shí)電路中最大電流應(yīng)為0.25A，L2更亮些．

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18．2013年1月9日以來，我國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染中．霧和霾相同之處都是視程障礙物，但霧與霾的形成原因有很大的差別，霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，霾是由于大量極細(xì)微的塵粒、煙粒、鹽粒等均勻地浮游在空中．請(qǐng)你根據(jù)霾的形成原因提出兩條以上治理建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見表），一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水，當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽．
 物質(zhì)溫度（℃） 速度（m/s） 
 空氣 20  340
 水 20 1450
 松木 20 3320
 鐵 20 4900
（1）該同學(xué)能聽到幾次敲擊聲？（要求說明判斷理由）
（2）如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2s，則這條直鐵管長約多少米？
（3）如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為0.4s，則這條直鐵管長約為多少米？聽另一端的同學(xué)也可以聽到幾次敲擊聲？

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