【題目】音樂課上老師正在為同學(xué)們拉小提琴，優(yōu)美的琴聲是由琴弦的產(chǎn)生的，通過傳到同學(xué)們的耳朵里．

【答案】振動(dòng)；空氣
【解析】解：優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)而產(chǎn)生的，這動(dòng)人的樂曲是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾的耳朵．所以答案是：振動(dòng)；空氣．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件，掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源；聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，自來水流過粗細(xì)不同的橫管時(shí)，發(fā)現(xiàn)與橫管連通的兩個(gè)粗細(xì)相同的豎直管內(nèi)水面高度不相同．判斷A、B兩點(diǎn)處：
（1）處液體壓強(qiáng)大，依據(jù)是：同種液體， ．
（2）處水流速度大．依據(jù)是：在液體中， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】納米陶瓷是一種高新科技材料，具有耐磨、耐腐蝕、耐高溫、防滲透、完全無磁性等特點(diǎn)，以下選項(xiàng)中哪項(xiàng)可以利用納米陶瓷材料制造（　�。�

A．高壓輸電線B．裝濃硫酸的容器

C．銀行儲蓄卡D． LED發(fā)光二極管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，V1的示數(shù)為5 V，V2的示數(shù)為7 V，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，V1的示數(shù)為9 V，V2的示數(shù)為5.4 V，求：

(1)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，每盞燈的電壓及電源電壓各是多少？

(2)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，每盞燈的電壓又是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】組成拉力器的彈簧是由鋼鐵制成的，制作彈簧主要利用了鋼鐵的

A. 硬度和彈性 B. 導(dǎo)電性和磁性 C. 導(dǎo)熱性和彈性 D. 磁性和彈性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個(gè)機(jī)器零件的長度，這樣測量的結(jié)果將會

A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打開冰箱門時(shí)，常會看到電冰箱門的附近出現(xiàn)一股“白氣”，用你學(xué)過的知識判斷，這種情況最常出現(xiàn)在季（填寫季節(jié)名稱），這種“白氣”是（填寫來源）水蒸氣（填寫物態(tài)變化名稱）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

①接觸面所受的壓力大�。�
②接觸面的粗糙程度；
③接觸面積的大�。�
接下來小明通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：
已知圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.6N，乙為5.7N,回答下列問題：
（1）為了測出滑動(dòng)摩擦力的大小，實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊的要求是： .
（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是： ．
（3）圖甲和圖丙探究的問題是： ．
（4）小明要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？
答： ． 小明在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體電阻與長度的關(guān)系，小強(qiáng)把一根較長的鎳鎘合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾。

(1)電路中，R0的作用是________。

(2)將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金絲接入電路的長度，此時(shí)，通過觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中______的大小變化。

(3)利用圖中的器材，還可以探究導(dǎo)體的電阻與_______(填“材料”或“橫截面積”)的關(guān)系。

(4)小華將圖中連接電流表的兩根導(dǎo)線分別換接在一個(gè)電壓表的正、負(fù)接線柱上，電壓表_______(填“能”或“不能”)代替電流表在第2步驟中的作用。

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同步練習(xí)冊答案