17．甲、乙兩物體，如果它們的質(zhì)量之比為1：2，則它們的重力之比為1：2；若甲物體的質(zhì)量為2kg，則乙物體的重力為40N．

分析 知道兩個物體的質(zhì)量之比，利用重力公式求兩物體的重力之比；已知甲物體的質(zhì)量，根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可求得乙物體的重力．

解答 解：m甲：m乙=1：2，
因為物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比，所以
G甲：G乙=m甲：m乙=1：2．
若甲物體的質(zhì)量為2kg，
則甲的重力：G甲=m甲g=2kg×10N/kg=20N
由于G甲：G乙=1：2，
所以乙的重力：G乙=2G甲=×20N=40N．
故答案為 1：2；40．

點評 我們學(xué)習(xí)物理獲得知識的過程通常是：先探究實驗得出物理量之間的關(guān)系，然后分析數(shù)據(jù)找出規(guī)律，最后用數(shù)序表達式來表達物理量之間的關(guān)系，也就是公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球的體積相等，此時天平平衡．則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為（　�。�
A．2：1B．1：2C．3：4D．4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，甲乙兩人站在平面鏡前（　　）
A．甲能看到自己和乙在鏡中的虛像
B．乙能看到自己和甲在鏡中的實像
C．換一塊大的平面鏡，甲在鏡中所成的像變大
D．換一塊大的平面鏡，乙在鏡中所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．據(jù)有關(guān)研究，汽車所用燃料的60%是消耗于汽車自身質(zhì)量，汽車自身質(zhì)量每降低100kg，每百公里油耗可減少0.7L左右．所以減輕汽車質(zhì)量對環(huán)境和能源的影響非常大，汽車的輕量化成必然趨勢，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種鎂合金材料，特性：密度小、高強度、高剛性、減震性能好、工藝性能良好等，若某型號汽車使用的是質(zhì)量高達158kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的鎂合金材質(zhì)，質(zhì)量可減小120kg，（鋼的密度為7.9g/cm3）請計算：
（1）鎂合金材料的密度是多少？
（2）改裝后的汽車以80km/h的速度正常行駛5h，大約能節(jié)約多少汽油？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．圖中表示力能改變物體運動狀態(tài)的現(xiàn)象是（　�。�
A．
捏扁氣球		B．
折斷竹子		C．
坐彎扁擔		D．
接住飛球

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．在國際單位制中，電流的單位是（　�。�
A．伏特（V）B．安培（A）C．焦耳（J）D．瓦特（W）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示的電阻箱的示數(shù)為1258Ω；如圖乙所示的電能表的示數(shù)為8218.6kW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．2014年恩施市科技創(chuàng)新大賽中，組委會收到了許多同學(xué)設(shè)計的作品，其中有一位同學(xué)利用阻值不同的兩段電熱絲R1和R2，設(shè)計成高中低三檔位的電熱器，電路圖如圖所示，其中R1=2R2．某實驗小組利用該同學(xué)的設(shè)計裝置，在安全情況下，用三檔分別給同一容器中質(zhì)量相同的水加熱（水均未沸騰）．
（1）求R1的阻值是多少？
（2）電熱器用中溫檔工作時，水溫升高8℃消耗的電能是多少？
（3）結(jié)合表中信息，通過計算分析比較用高溫檔還是低溫檔更節(jié)能？
電熱器檔位額定電壓額定功率水升高的溫度加熱時間
高溫220V 10℃6min
中溫 8℃8min
低溫100W4℃9min

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．請分別畫出圖甲的折射光線和圖乙入射光線．

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同步練習(xí)冊答案