下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

A．春天：春江水暖鴨先知

B．夏天：滿(mǎn)架薔薇一院香

C．秋天：數(shù)樹(shù)深紅出淺黃

D．冬天：紛紛暮雪下轅門(mén)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2018屆九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明和小華一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是_____（填“A”、“B”或“C”）處的電流．

（2）小華測(cè)出了L1、L2支路上的電流分別為I1=0.12A，I2=0.20A，測(cè)干路上的電流時(shí)，電流表的刻度盤(pán)如圖丙所示，則干路上的電流I=_____A．根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)，并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：_____．（寫(xiě)出關(guān)系式即可）

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，可以采用的方法是_____．

（4）小明利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開(kāi)關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路．利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系．請(qǐng)?jiān)谔摼�(xiàn)框中畫(huà)出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：作圖題

根據(jù)如圖箭頭所標(biāo)示的電流方向，在虛線(xiàn)框中標(biāo)出電池和電燈的符號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：單選題

下面是汽油機(jī)工作時(shí)的各個(gè)沖程示意圖，其中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：單選題

有甲、乙兩個(gè)實(shí)心金屬球，它們的比熱容之比3：2，吸收的熱量之比4：1，質(zhì)量之比2：3則那甲、乙兩金屬球升高的溫度之比是（　�。�

A. 4：1 B. 1：4 C. 3：1 D. 1：3

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省婁底市婁星區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)電流表的使用時(shí)，如圖所示，是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路．

(1)如圖甲所示是小華正在連接的電路，連接過(guò)程中存在問(wèn)題，正確的做法是連接電路時(shí)，應(yīng)該將開(kāi)關(guān)___________（選填“閉合”或者“斷開(kāi)”）．

(2)小華解決問(wèn)題后，先將線(xiàn)頭M接到電流表為 “3”接線(xiàn)柱上，然后開(kāi)關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示．則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程___________(選填“偏大”或者“偏小”)．

(3)小華思考了一下，然后將線(xiàn)頭M連接到___________接線(xiàn)柱上（選填“0．6”或者“3 ”），然后開(kāi)關(guān)試觸，才使電流表的示數(shù)正常．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過(guò)燈泡L電流是___________A．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省婁底市婁星區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是__圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是__圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2017－2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)八年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

比值定義法是物理學(xué)中一種重要的研究方法。小陽(yáng)和小紅在探究同種物質(zhì)組成的物體質(zhì)量與體積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別得到了表一和表二中的數(shù)據(jù)。

（1）分析表一或表二中的實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是______的；

（2）分析表一和表二中的實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可得：________的質(zhì)量與體積的比值是不同的；

（3）上述關(guān)系反映了不同物質(zhì)的不同性質(zhì)，在物理學(xué)中，我們就把某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市金山區(qū)2018屆初三第一學(xué)期地期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型：作圖題

在如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表示數(shù)變小。

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