7.(1)如圖(a)所示,用力的示意圖畫出物體A對斜面的壓力F.
(2)如圖(b)所示,杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L2是力F2的力臂.在圖中畫出力F1的力臂L1和力
F2

分析 (1)物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部.
(2)力臂是由支點(diǎn)到力的作用線的距離,而畫力時(shí)也可根據(jù)其作用線與力臂垂直這一特點(diǎn),在已知力臂的情況下,畫出對應(yīng)的力.

解答 解:(1)物體對斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處,過此點(diǎn)與斜面垂直向下的力,即為壓力,如下圖:

(2)做力Fl的延長線,過支點(diǎn)O做力F1作用線的垂線段L1,則線段L1為力F1的力臂;
過力臂L2的末端,作垂直于L2的直線,與杠桿OA的交點(diǎn)為力F2的作用點(diǎn),方向斜向右上方,如圖所示:

點(diǎn)評 (1)作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長度要相等.
(2)力臂的概念和力的示意圖的畫法中,知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離是關(guān)鍵.易錯(cuò)點(diǎn)將垂足當(dāng)做動(dòng)力作用點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
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17.物理學(xué)中的儀器、儀表在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.在圖中,茶壺(a圖)相當(dāng)于是一個(gè)連通器;汽車油量表(b圖)實(shí)際上是一只電流表.

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18.如圖所示,滑冰運(yùn)動(dòng)員在水平冰面上滑行,則下列說法正確的是( 。
A.她所受的重力和她對地面的壓力是一對平衡力
B.她所受的重力和她對地面的壓力是一對相互作用力
C.她對地面的壓力和地面對她的支持力是一對平衡力
D.她對地面的壓力和地面對她的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是列車上常用的手推送貨車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時(shí),需經(jīng)過車廂中的障礙物.當(dāng)車的前輪遇到障礙物A時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動(dòng)力臂和阻力臂之比為2:3,則服務(wù)員作用在扶把上的動(dòng)力為300N,當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí),售貨員豎直向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是B(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn).這種情況手推車可以視為省力杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”),售貨員提起扶手的力為75N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的幾種情景中,人做了功的是( 。
A.
踢出去的足球在草地上滾動(dòng)
B.
  司機(jī)推汽車紋絲不動(dòng)
C.
 女孩把一箱報(bào)刊搬起來
D.
  學(xué)生背著書包在平路面上行走

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律,某中學(xué)課外學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置.他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿水,水深為h=0.2m,此時(shí)水對水槽底部的壓強(qiáng)是2000Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1=h2(選填“>”、“<”或“=”).再拔掉軟木塞,當(dāng)水流出時(shí),a管中水面的高度為ha,b管中水面的高度為hb,則ha>hb(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.桌面上放著兩只乒乓球,相距1.5cm,如果用細(xì)口玻璃管向兩球之間吹氣,會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是(  )
A.兩只乒乓球不動(dòng)B.兩只乒乓球相互靠攏
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16.1999年3月20日,人類首次利用熱氣球環(huán)球飛行.現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運(yùn)動(dòng).如圖是某型號熱氣球的結(jié)構(gòu)示意圖,該氣球的重心近似認(rèn)為在噴火器處.從地面升空時(shí),點(diǎn)燃噴火器,將空氣加熱后從氣囊底部開口處充入氣囊,氣球所受的浮力可適用阿基米德原理.熱氣球還有一根傘閥拉繩,用于打開氣囊頂部的傘閥,駕駛員拉動(dòng)相連的細(xì)繩時(shí),可以從氣囊中排出一部分空氣來降低內(nèi)部氣溫,這會(huì)使氣球減緩攀升速度.如果駕駛員開啟該閥的時(shí)間足夠長,氣球?qū)⑾陆担╣=10N/kg)
(1)氣球可以飄在空中,是因?yàn)闅馇蚶锍涞氖敲芏刃∮冢ㄌ睢靶∮凇被颉暗扔凇被颉按笥凇保┲車諝獾臍怏w.請?jiān)趫D中畫出氣球在空中懸停時(shí)所受浮力和總重力的示意圖.
(2)若空氣的密度為1.29kg/m3,氣球的體積為1500m3,則該氣球所受的浮力為多少?
(3)這個(gè)熱氣球在空中從海拔200m勻速上升到海拔380m用時(shí)2分鐘,則它上升的速度是多少?已知?dú)馇蛟谏仙蛳陆禃r(shí)均要受到空氣的阻力,并且該氣球上升時(shí)所受阻力f與速度v的關(guān)系如表所示:
v (m/s)0.511.522.53
f(N)5002000450080001250018000
則氣球自身的總質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小銘利用如下器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:在同種液體中,固體漂浮時(shí)受到的浮力大小跟排開液體的體積成正比.請你幫他補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟.實(shí)驗(yàn)器材:細(xì)長平底試管一支(已知底面積為S)、小藥匙一個(gè)、抹布一塊、刻度尺一把、大水槽一個(gè)(水槽的深度大于平底試管的高度)、足量的水、足量的細(xì)沙子、天平及配套砝碼.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡;
(2)用刻度尺測出試管的長度L并記錄;
(3)用藥匙取適量的細(xì)沙裝入試管,用天平測出細(xì)沙和試管的總質(zhì)量m1;
(4)再將平底試管放入盛有水的水槽中,使試管豎直漂浮在水面上靜止,用刻度尺測出試管露出水面的高度h;將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi).
(5)用抹布擦干試管,用藥匙每次再取適量的細(xì)沙裝入試管,仿照步驟(3)(4)再做5次實(shí)驗(yàn),并將數(shù)值記錄在表格內(nèi).
(6)利用公式V=S(L-h)計(jì)算出排開水的體積V;將數(shù)據(jù)記錄在表格內(nèi).
(7)根據(jù)物體漂浮時(shí)F=G,可知試管每次所受的浮力F
(8)分析F和試管排開水的體積V確定兩者的關(guān)系.

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