2.質(zhì)量相等的甲、乙兩球,已知甲球的比熱容是乙球的2倍,若乙球吸收的熱量是甲球的2倍后,迅速讓它們接觸,則( 。
A.熱量將從甲球傳給乙球B.熱量將從乙球傳給甲球
C.兩球之間不發(fā)生熱傳遞D.條件不足,無(wú)法判斷熱傳遞的方向

分析 解決此題的關(guān)鍵是知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,熱量會(huì)從高溫物體傳向低溫物體;物體吸收熱量后升高的溫度可以結(jié)合熱量的變形公式△t=$\frac{Q}{cm}$進(jìn)行求解.

解答 解:
由題知,m:m=1:1,c:c=2:1,Q:Q=1:2,
根據(jù)Q=cm△t可知,
$\frac{△{t}_{甲}}{△{t}_{乙}}$=$\frac{\frac{{Q}_{甲}}{{c}_{甲}{m}_{甲}}}{\frac{{Q}_{乙}}{{c}_{乙}{m}_{乙}}}$=$\frac{\frac{1}{2×1}}{\frac{2}{1×1}}$=$\frac{1}{4}$,由此可知,甲升高的溫度越低,由于不知道初溫是否相同,所以甲、乙兩球的末溫大小關(guān)系不能確定,無(wú)法判斷熱傳遞的方向.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是熱傳遞的條件及熱量公式的應(yīng)用,關(guān)鍵點(diǎn)在于控制變量法(控制質(zhì)量、初溫、末溫、吸收的熱量相等,比較升高的溫度)的應(yīng)用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.將市面上流通的一元硬幣經(jīng)過(guò)專(zhuān)用工具的鉆、磨、刻等工藝后,以下物理量沒(méi)有發(fā)生變化的是( 。
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20.實(shí)驗(yàn)室中,常用托盤(pán)天平來(lái)測(cè)物體的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)時(shí),物體應(yīng)放入左盤(pán).電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中.(后兩空均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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17.將兩個(gè)完全相同的瓶子裝入不同的液體,放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左右兩個(gè)托盤(pán)上,天平平衡后,如圖所示.則下列說(shuō)法正確的是( 。
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C.乙瓶液體密度較大D.兩瓶液體密度相等

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4.電燙斗通電立即發(fā)熱是利用電流的熱效應(yīng)工作,發(fā)熱體是由電阻率大、熔點(diǎn)高的材料制成.衣服潮濕時(shí)燙的效果好.熨的過(guò)程中可以看到衣服上冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象.

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7.冬天,雙手合在一起來(lái)回摩擦,手會(huì)感覺(jué)暖和,這是利用做功的方式使手的溫度升高;在火爐邊烤火也可使手變暖和,這是利用熱傳遞的方式使手的內(nèi)能增大.其中前一種方式是內(nèi)能發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化,后一種方式是內(nèi)能發(fā)生了能量轉(zhuǎn)移.

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14.為了減少酒駕現(xiàn)象的發(fā)生,酒精測(cè)試儀已被廣泛應(yīng)用.某型號(hào)酒精測(cè)試儀的工作原理如圖所示.電源電壓恒為6V,傳感器電阻R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小,當(dāng)酒精氣體的濃度為0時(shí),R2的電阻為50Ω.使用前要通過(guò)調(diào)零旋扭(即滑動(dòng)變阻器R1的滑片)對(duì)酒精測(cè)試儀進(jìn)行調(diào)零,此時(shí)電壓表的為4V.
(1)電壓表的示數(shù)為4V時(shí),電流表的示數(shù)為多少?此時(shí),滑動(dòng)變阻器R1的電阻值為多少?
(2)調(diào)零后,R1的電阻保持不變.某駕駛員對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,若電流表的示數(shù)達(dá)到0.2A,表明駕駛員酒駕,此時(shí)電壓表的示數(shù)為多少?

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11.如圖所示,要研究電動(dòng)機(jī)的制作原理,可以選用圖b(選填“a”或“b”),要研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,可以選用圖a(選填“a”或“b”)所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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12.如圖1,小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)
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時(shí)間/min012345678
水溫/℃909294969898989898
根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是98℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.a(chǎn) b兩圖中,a圖表示水正在沸騰.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了盡快完成實(shí)驗(yàn),縮短從加熱到沸騰的時(shí)間,可采取很多方法和措施,請(qǐng)你列舉出其中的一條減少水的質(zhì)量.
(3)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖2所示.其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B

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