【題目】總質(zhì)量為2×104kg的坦克靜止在水平地面上，履帶與地面的總接觸面積為4m2 ， 則坦克對地面的壓力為N，壓強為Pa（g取10N/kg）．

【答案】2×105；5×104
【解析】解：坦克對水平地面的壓力F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N，對地面壓強p= = =5×104Pa．
所以答案是：2×105；5×104 ．
【考點精析】關(guān)于本題考查的壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強的大小及其計算，需要了解壓力：指垂直作用在物體表面上的力．壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變；壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲中電源恒定，R0為定值電阻．閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示．下列選項正確的是（ ）
A.定值電阻R0的阻值為10Ω
B.電源電壓為4V
C.當(dāng)滑片在a端時，R0的功率為2.4W
D.當(dāng)滑片在中點時，R0的功率為0.9W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，如表是其部分參數(shù)，接通電路后，開關(guān)S自動與觸點a、b接通，1檔加熱器開始加熱。當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時，開關(guān)S自動與a、b斷開，與觸點c接通，2擋加熱器工作，保持鍋內(nèi)溫度和壓強不變，進(jìn)入保壓狀態(tài)�，F(xiàn)將質(zhì)量為2.0kg，初溫為36℃的混合物質(zhì)放入壓力鍋中，接通電路使其正常工作20min，假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收，混合物質(zhì)的比熱c=4.0×103J/（kg℃）。

額定電壓/V

220

1擋加熱器額定功率/W

550

2擋加熱器額定功率/W

110

保壓溫度/℃

102

最大容積/dm3

3

求：
①R1、R2的阻值；
②電壓力鍋加熱多少時間后開始保壓？
③電壓力鍋最后2min內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：

（1）照圖那樣在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表______．把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全______．由此可知平面鏡成像時，像和物體的______相等．

（2）某同學(xué)共進(jìn)行了三次實驗，用刻度尺分別測出蠟燭和像到玻璃板的距離，數(shù)據(jù)記錄如下：

分析上表數(shù)據(jù)可以得出：平面鏡成像時______．

（3）用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，發(fā)現(xiàn)像和物的連線與玻璃板______．

（4）如果實驗時將玻璃板豎直向上提起1cm，則蠟燭的像豎直向上移動______．

A.2cm B.1cm C.0.5cm D.0cm．

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【題目】如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（ ）

A.不成像
B.仍成像，但像下移距離與平面鏡下移距離相同
C.仍成像，但像下移距離是平面鏡下移距離的兩倍
D.仍成像，且像還在原來位置

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【題目】透鏡焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)大小。焦距越短，折光本領(lǐng)就越強。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫作透鏡的焦度，用Φ表示，即Φ＝。平常我們說的眼鏡片的度數(shù)就是鏡片的透鏡焦度乘以100的值。凸透鏡的度數(shù)是正值，凹透鏡的度數(shù)是負(fù)值。

(1)求焦距分別為0.25m和0.5m的透鏡，其焦度分別為多少？

(2)＋300度和－400度的眼鏡片，它們的焦度是多少？焦距又是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實驗前應(yīng)將光屏向調(diào)整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個像是倒立、的實像，生活中的就是利用這一原理工作的．
（3）將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向移動．
（4）當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時，保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，取一只與原實驗中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實驗，所成的像與原來的像相比，你可觀察到的現(xiàn)象有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖所示的實驗，讓小球沿同一光滑斜面向下運動，與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。

（1）圖甲是控制兩球的相等，探究的是動能與的關(guān)系，得出的結(jié)論是：；
（2）圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時，具有相同的 ． 選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為司機坐在汽車駕駛室中的情境，汽車的方向盤表面為什么做得比較粗糙？當(dāng)快速向前行駛的汽車遇到危險而緊急剎車時，司機會向哪里傾倒？為什么？

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