Question

【題目】同學們在實驗室探究“影響電阻大小的因素”，他們找出a、b、c、d四根不同的電阻絲，比較發(fā)現：a與b只有長度不同；a與c只有橫截面積不同；a與d只有材料不同。實驗方案有如下兩種：

(1)方案一：如圖甲所示，將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，測出電路中的電流。電流表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越_____。

(2)方案二：如圖乙所示，將電阻絲a、b、c、d串聯在電路中，用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越_____。

(3)小麗提出：還可以用如丙圖所示的方法來研究電阻與長度的關系。她將整條電阻絲a接入電路，將夾子N固定在B端，夾子M從A端逐漸滑向B端，發(fā)現電流表示數逐漸增大。說明：其他條件一定時，電阻絲越短，電阻越_____。

(4)小麗又補充到，還可以在圖丙電路中串聯一個燈泡，一方面燈泡亮度可以反映電流大小，另一方面，燈泡還可以起到_____的作用，用燈泡亮度或者電流表示數來反映電阻大小的科學研究方法叫做_____，下列實例研究方法與此相同的是_____。

A．探究電流與電壓、電阻的關系

B．研究電流時，將電流和水流進行類比

C．研究光的傳播時，引入“光線”

D．擴散現象表明分子在不停地做無規(guī)則運動

(5)接下來，小明和小麗又做了如下實驗：將整條電阻絲a接入圖丙電路后，閉合開關，然后用酒精燈給電阻絲加熱，發(fā)現電流表示數逐漸減小，說明_____也是影響導體電阻大小的因素。

Answer 1

【答案】小 大 小 保護電路 轉換法 D 溫度

【解析】

(1)[1]由圖甲知道，將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，由知道，電壓一定，電流表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越小。

(2)[2]由圖乙知道，將電阻絲a、b、c、d串聯在電路中，由知道，電流一定，電壓表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越大。

(3)[3]當導體的橫截面積和材料一定時，導體的電阻與長度有關，電阻絲越短，電阻越小。

(4)[4][5]在原電路中串聯接入一個燈泡，可以通過燈泡亮度初步反應電流大小外，并且接入燈泡避免電源短路，能保護電路；根據觀察燈的亮度粗略判斷電流大小，這是利用了轉換法。

[6] A．探究電流與電壓、電阻的關系，采用的是控制變量法；

B．研究電流時，將電流和水流進行類比，采用的是類比法；

C．研究光的傳播時，引入“光線”，采用的是模型法；

D．擴散現象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，采用的是轉換法。

故選D。

(5)[7]用酒精燈給電阻絲加熱，發(fā)現電流表示數逐漸減小，則電阻增大，說明溫度也是影響導體電阻大小的因素。