14.王聰是班里有名的“科學(xué)迷”,他愛(ài)觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)家用豆?jié){機(jī),他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多科學(xué)知識(shí).
(1)機(jī)座底部安裝有三個(gè)小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤(pán)”,可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng).“吸盤(pán)”利用大氣壓起固定作用.
(2)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個(gè)電熱器(電熱絲)和一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過(guò)程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動(dòng)機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián).(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)
(3)王聰想比較一下豆?jié){的密度與水的密度那個(gè)大,但手中沒(méi)有密度計(jì),也沒(méi)有天平和量筒.于是王聰用同一支筷子,使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中,筷子露出液面多(填“多”或“少”)的密度大.

分析 (1)當(dāng)把豆?jié){機(jī)放在平整的桌面上時(shí),把橡皮碗內(nèi)的空氣排出,大氣壓將皮碗緊緊的壓在桌面上,防止豆?jié){機(jī)在打漿時(shí)位置發(fā)生移動(dòng);
(2)串聯(lián)電路中各用電器相互影響;并聯(lián)電路中各用電器互不影響.
(3)可根據(jù)FVg,當(dāng)浮力一定時(shí),比較V大小,判斷密度大�。�

解答 解:(1)“吸盤(pán)”是利用大氣壓起固定作用的;
(2)豆?jié){機(jī)的加熱和打漿是交替進(jìn)行的,顯然電熱器(電熱絲)和電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)互不影響,因此它們是并聯(lián)連接.
(3)用同一只筷子,使其分別直立地漂浮在水和豆?jié){中,因?yàn)槠。×Φ扔谥亓�,即浮力相等,根�?jù)FVg,露出的體積越少,V越大,密度越小.所以筷子露出液面多的密度大.
故答案為:(1)大氣壓;(2)并聯(lián);(3)多.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度知識(shí)、電路的串并聯(lián)、大氣壓強(qiáng)知識(shí)、阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用,雖然難度不大,但有一定的綜合性,要細(xì)心處理!

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.《揚(yáng)子晚報(bào)》2004年5月21日A4版報(bào)道了一則新聞(標(biāo)題:氮?dú)庑孤�,夏現(xiàn)冬景).
本報(bào)訊:昨晚,南京市建寧路上一停車場(chǎng)內(nèi)發(fā)生氮?dú)庑孤妒鹿�,現(xiàn)場(chǎng)周圍“寒氣”逼人,車廂掛起冰柱,地面結(jié)了厚厚一層冰.
昨晚10點(diǎn)左右,建寧路上一家名為“的士”的休閑中心的一名工作人員突然發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)里一輛大型槽罐車尾部不斷冒出白煙,并且越來(lái)越大,當(dāng)他走過(guò)去一看,被現(xiàn)場(chǎng)的情景嚇了一跳,只見(jiàn)車尾部開(kāi)始結(jié)冰,車廂下端已經(jīng)有大約10cm長(zhǎng)的冰柱,而液體剛滴到地面上就開(kāi)始結(jié)冰,不久地面上就是一層厚厚的冰.原來(lái),這輛屬于南京氣體產(chǎn)品公司的槽罐車滿載液態(tài)氮?dú)�,車尾部冒出的白煙就是車罐�?nèi)液態(tài)氮發(fā)生泄露的表現(xiàn).據(jù)介紹,氮?dú)饩哂锌焖僦评涞男Ч�,如果有足夠多的氮,可以在很短的時(shí)間內(nèi)將周圍氣溫降低到零下50℃,情況比較危險(xiǎn)…
小盼是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子,閱讀了這則新聞后,提出了下面的問(wèn)題,你能幫她解答嗎?
(1)氮?dú)馐强諝獾闹饕煞�,常溫常壓下是氣態(tài),可槽罐車的車罐里怎么會(huì)出現(xiàn)液態(tài)氮?這樣將氣體進(jìn)行液化有何好處?
(2)車罐內(nèi)液體氮發(fā)生泄露時(shí)為何會(huì)冒出“白煙”?
(3)根據(jù)所學(xué)的物理和自然知識(shí),文中似乎有兩處不妥,你能指出來(lái)并加以改正嗎?
(4)發(fā)生此事時(shí),如果你正好在現(xiàn)場(chǎng),你打算怎么做?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.電流做功的過(guò)程就是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
B.電功率是表示電流做功快慢的物理量
C.用電器的額定功率越大,做功的效率就越高
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):
(1)探究平均速度的測(cè)量:
過(guò)程表格如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測(cè)出小車通過(guò)全程AB和上半程AC的路程及所用的時(shí)間,計(jì)算出相應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

路段路程s/m時(shí)間t/s
AB0.961.2
AC0.480.7
結(jié)論方法小車通過(guò)全程的平均速度是0.8 m/s.
用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度,運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法.
問(wèn)題討論在上述過(guò)程中,為了測(cè)出下半程的平均速度,小雨將小車重新放在C點(diǎn),讓小車自由運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),
進(jìn)行求解.這樣得到的值比實(shí)際平均速度值要小.
(2)探究牛頓第一定律:
過(guò)程如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢.
作圖請(qǐng)畫(huà)出小車沿斜面下滑時(shí)的受力示意圖.
結(jié)論
方法
若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是逐漸逼近法.
問(wèn)題討論用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在毛巾
表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時(shí)它正處在做功沖程.高溫的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),通過(guò)連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)外做功,實(shí)現(xiàn)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.比熱容表示了物質(zhì)吸收熱量快慢的性質(zhì)
B.比熱容表示質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同
C.水的比熱容是4.2×103焦/(千克•℃),表示每克水溫度升高1攝氏度,要吸收4.2×l03焦的熱量
D.水的比熱容比干泥土的比熱大,則使相同質(zhì)量的水和干泥土升高相同的溫度,水需要吸收的熱量比干泥土少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.一場(chǎng)降雪過(guò)后,小華發(fā)現(xiàn)自家汽車的車門(mén)被凍住打不開(kāi)了,小華分析這是因?yàn)榻笛┫群笤谄嚿习l(fā)生了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,于是爸爸用毛巾沾上熱水慢慢將車門(mén)上的冰熔化開(kāi),這是利用熱傳遞的方式增加了車門(mén)上冰的內(nèi)能的,然后爸爸又在車門(mén)的邊緣涂上酒精,防止車門(mén)再次凍上,這是因?yàn)榫凭哂心厅c(diǎn)低的特性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.汽車勻速上坡的過(guò)程中機(jī)械能如何變化?(不計(jì)燃油損耗)
答:在上坡過(guò)程中,汽車質(zhì)量不變,速度不變,所以動(dòng)能不變,高度增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中,其中屬于升華的是④;屬于放熱過(guò)程的是②③⑤;屬于吸熱過(guò)程的是①④⑥.(三空均填寫(xiě)序號(hào))
①?zèng)鲈谑彝獾臐褚路兏闪耍?br />②夏天,揭開(kāi)冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白氣”;
③冬天,河面上結(jié)了一層冰;
④放在衣柜里的樟腦丸會(huì)越來(lái)越小,最后“消失”了;
⑤嚴(yán)冬的深夜,教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花; 
⑥鋪柏油馬路時(shí),將瀝青塊放在鐵鍋中加熱.

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