如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)物電路中，兩個(gè)小燈泡的接法

A．甲是串聯(lián) B．乙是串聯(lián)

C．甲、乙都是串聯(lián) D．甲、乙都是并聯(lián)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)，此過(guò)程中      能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是      生電的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.其主要原因是 

A. 大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小     B. 大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用

C. 大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射     D. 大雪后,氣溫較低,噪聲傳播速度變慢

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明設(shè)計(jì)了如圖7所示的壓力測(cè)量?jī)x，可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定不變，壓力表實(shí)際是個(gè)電壓表。當(dāng)金屬片受到的壓力增大時(shí)，電壓表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．

(1)如圖15所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在______ ____．

(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像．

(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏_________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的理解，正確的是

A．吃飯用的筷子是個(gè)省力杠桿   

B．滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)

C．使用杠桿，就是為了省力   

D．使用定滑輪不省力，但可以省距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了紀(jì)念物理學(xué)家為物理學(xué)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，物理學(xué)中常把一些物理學(xué)家的名字規(guī)定為物理量的單位，這樣的物理量幾乎遍及物理學(xué)的各個(gè)分支。請(qǐng)仿照下面的例子，再各寫出一組在本學(xué)期的初三物理教材中學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)中用物理學(xué)家的名字作單位的力學(xué)物理量和電學(xué)物理量及其單位。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在家庭電路中，與電燈串聯(lián)連接的是

A．電腦                 B．電鍵                   C．電話                   D．電爐

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人的眼睛在結(jié)構(gòu)上和照相機(jī)非常相似，晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，能使物體成像在視網(wǎng)膜上，在如圖所示的甲、乙兩圖中，屬近視眼的是________，矯正時(shí)配戴的眼鏡鏡片應(yīng)選用________。（選填“丙”或“丁”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案