【題目】下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù) .
(1)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法;
(2)將表格中的數(shù)據(jù)補充完整;
序號 | 動滑輪重 | 物重 | 鉤碼上升 | 動力 | 動力作用點 | 滑輪組的 |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 |
(3)實驗中需拉動彈簧測力計,同時注意使視線始終和測力計的刻度板面 . 每組實驗開始前還需記下鉤碼和測力計的起始位置,這是為了.
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組,提升的物重增加,滑輪組的機械效率.
(5)細心的小明分析數(shù)據(jù)后還發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升不同重物至同一高度,物重增大,克服動滑輪重所做的額外功(變大/變小/不變,下同),克服滑輪轉(zhuǎn)軸處摩擦所做的額外功 .
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)66.7%
(3)豎直勻速,垂直,測量鉤碼上升高度和測力計移動的距離
(4)變大
(5)不變,變大
【解析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知,繩子的股數(shù)n=s/h=0.3m/0.1m=3,繞繩方法如圖 :
;
(2)滑輪組的機械效率 ;
(3)實驗中需豎直勻速拉動彈簧測力計,同時注意使視線始終和測力計的刻度板面垂直 . 每組實驗開始前還需記下鉤碼和測力計的起始位置,這是為了測量鉤碼上升高度和測力計移動的距離;
(4)分析表中數(shù)據(jù)可知:用同一滑輪組,提升的物重增加,滑輪組的機械效率變大;
(5)同一滑輪組提升不同重物至同一高度,克服動滑輪所做額外功W額=G動h,動滑輪重力相同,額外功不變 .
所以答案是:(1)見解答;(2)66.7%;(3)豎直勻速;垂直;測量鉤碼上升高度和測力計移動的距離;(4)變大;(5)不變;變大 .
【考點精析】本題主要考查了滑輪組及其工作特點的相關(guān)知識點,需要掌握滑輪組的工作特點: (1)可以改變力的方向,也可以不改變.(2)重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔,所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一.拉力作用點移動的距離就是重物移動距離的幾倍才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個倒立的像。下列說法正確的是()
A. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播
B. 木板上的小孔一定是圓形的
C. 保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動,蠟燭在墻上的像會變大
D. 蠟燭在墻上形成的像就是影子
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【題目】實驗室中探究平面鏡成像特點實驗所用玻璃板是特制的,其中一面鍍了膜.如圖所示,是用這種玻璃板做實驗時的情景,則鍍膜的一面應該朝向(物體/像)一側(cè)放置,實驗中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小 .
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【題目】小陸小組在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為kg/m3 . 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是: .
(3)同組的小昊同學在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導致測得的酸奶密度比實際值(偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸想出了一種正確測量方法,小陸接著做出了正確的操作:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下此時 , 則酸奶密度表達式: .
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【題目】小明欲測量一只小燈泡的額定功率.器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、滑動變阻器、開關(guān)各一只,導線若干.
(1)如圖甲所示是小明開始時連接的電路,仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤,但只需改動一根導線,即可使電路連接正確.請你在應改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線在原圖上畫出正確的接法.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來應進行的操作是
A.檢查燈泡是否斷路
B.檢查燈泡是否短路
C.檢查開關(guān)接觸是否良好
D.移動滑動變阻器滑片
(3)正確操作后,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示為A,小燈泡的額定功率為W.
(4)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,實驗步驟如下:
步驟一:閉合S1 , S2與接線柱a接通,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
步驟二:再將S2與接線柱b接通,保持滑動變阻器的滑片位置不變,此時電壓表的示數(shù)為3V;
步驟三:斷開S1、S2 , 整理器材.
根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算出小燈泡的額定功率為多少?
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【題目】氫氣球下吊一小重物,若不計空氣阻力和風力影響,小重物恰沿MN方向勻速直線運動,請在甲乙兩圖中選出正確的圖,并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖.
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【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相等的實心均勻正方體A、B靜止放置在水平地面上,A的邊長小于B的邊長.下列說法正確的是( )
A.A,B對水平地面的壓強PA<PB
B.若均沿豎直方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強PA<PB
C.若均沿水平方向截去一半,則剩余部分對水平地面的壓強PA<PB
D.若均沿圖中所示虛線截去上面的一半,則剩余部分對水平地面的壓強PA>PB
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【題目】如圖舉重是我國的優(yōu)勢體育項目.一位身高180cm的運動員和一位身高160cm的運動員,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關(guān)系式正確的是( )
A.W1>W(wǎng)2 , P1>P2
B.W1=W2 , P1=P2
C.W1>W(wǎng)2 , P1=P2
D.W1<W2 , P1<P2
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【題目】下表為某品牌取暖用的油汀的銘牌,其內(nèi)部電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲,S1是溫度自動控制開關(guān)(低溫自動閉合,高溫自動斷開).閉合開關(guān)S,30min內(nèi)油汀消耗的電能為0.88kWh.求:
額定電壓 | 220V | |
額定功率 | 低溫擋 | 880W |
高溫擋 | 1980W |
(1)通過R1的電流;
(2)電熱絲R2的電阻;
(3)30min內(nèi)開關(guān)S1閉合的時間為多少分鐘.
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