下面的圖中，正確表示水沸騰時杯底氣泡向上升的圖示是（　�。�
A、B、C、D、
考點：沸騰及沸騰條件
專題：汽化和液化、升華和凝華
分析：水受熱沸騰前，水的下方溫度較高，上層的水溫度較低，氣泡上升時，遇到上層溫度低的水，液化且氣泡變��；
沸騰時整個容器中的水溫度都相同，氣泡上升的過程中，氣泡在水中的深度越來越淺，所受的壓強(qiáng)越來越小，氣泡越來越大．
解答：解：
水沸騰前，由于上層水溫較低，氣泡在上升過程中液化而變小；
水沸騰時，整個容器中的水溫相同，氣泡上升，水壓變小，氣泡變大．
故選：A．
點評：水沸騰前氣泡在上升過程中液化而變小；水沸騰時，氣泡上升，水壓變小，氣泡變大．在平時要注意觀察、思考，發(fā)現(xiàn)身邊的物理現(xiàn)象，總結(jié)包含的物理道理．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是（　�。�
①冰雪消融②積水干涸③滴水成冰④霜滿枝頭．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想做一種適合自己口味的冰棍，他將調(diào)好口味的水裝入做冰棍的模具中，放入冰箱冷凍室，第二天早上，冰棍做成了．下面的圖象中能正確反映這一物態(tài)變化過程的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、沸騰和蒸發(fā)都是汽化現(xiàn)象，均可在任何溫度下進(jìn)行B、寒冷的冬天，玻璃窗上出現(xiàn)冰花，屬于凝華現(xiàn)象C、夏天從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”，是吸熱過程D、比熱容與物體吸收的熱量及物體溫度的變化有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、炎熱的夏天，往室內(nèi)地面上灑水降溫，應(yīng)用了水比熱容較大這一特點B、冬天，戴眼鏡的人進(jìn)到暖和屋子鏡片變模糊，是由于空氣中水蒸氣液化造成的C、冰吸收熱量就會熔化，但溫度保持不變D、鋸木板時鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能也增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

圖甲是小明探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置圖，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水沸騰時“溫度和時間關(guān)系”的圖象．下列說法正確的是（　�。�
A、燒杯口冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象B、由圖象可知，水的沸點是100℃C、第10min后，水繼續(xù)吸熱D、實驗時的氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

在同一個教室，把酒精反復(fù)涂在溫度計的玻璃泡上，用扇子扇，溫度計的示數(shù)有什么變化？如果溫度計上不涂酒精，直接用扇子扇，則溫度計的示數(shù)情況又如何？以下說法正確的是（　�。�
A、前者不變，后者變小B、前者不變，后者變大C、前者變小，后者不大D、前者變小，后者不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來，誰也不認(rèn)同誰，下列關(guān)于她們的說法中，你認(rèn)為正確的是（　　）
A、霧說：我是水汽化而來B、露說：我是水蒸氣液化而來C、霜說：我是水凝固而來D、雪說：我是水升華而來

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科目：初中物理 來源： 題型：

夏天吃雪糕時，雪糕周圍會冒“冷氣”；冬天泡方便面時，碗里會冒“熱氣”．以下對“冷氣”和“熱氣”的分析正確的是（　�。�
A、“冷氣”“熱氣”都是水蒸氣B、“冷氣”“熱氣”都是小水珠C、“冷氣”是液化形成，“熱氣”是汽化形成D、“冷氣”是汽化形成，“熱氣”是液化形成

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同步練習(xí)冊答案