4.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)( 。
A.改變繞繩方式B.減小動滑輪的質(zhì)量
C.減小提升重物的高度D.減小被提升物的質(zhì)量

分析 對于改變滑輪組機械效率的方法,有兩種情況:
一是減輕動滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機械效率;
二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機械效率.據(jù)此分析.

解答 解:A、改變繩子的纏繞方法,對重物被拉升沒有影響,即對有用功沒影響;忽略繩重和摩擦,對動滑輪的拉升也沒有影響,即不影響額外功.所以改變繞繩方式不影響機械效率.故A錯;
B、減少動滑輪的重力,在提升物體重力不變的情況下,即有用功不變的情況下,額外功減小了,所以機械效率就提高了,故B正確;
C、減少重物提升高度的時候,繩端被拉升的距離也變短了,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$可知機械效率并不受影響.故C錯;
D、減小被提升物的質(zhì)量,就減小了重物的重力,忽略繩重和摩擦,在動滑輪不變的情況下,即額外功不變的情況下,有用功減小了,所以機械效率就降低了.故D錯誤.
故選B.

點評 機械效率的高低取決于有用功和總功兩個因素,不能理解成:“有用功多,機械效率高”;或“總功大,機械效率低”.還有機械效率的高低與是否省力及重物提升的高度無關(guān).

練習冊系列答案
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14.完成下列光路圖:
(1)在圖甲中畫出入射光線AO從空氣射入玻璃時的折射光線;
(2)圖乙是檢查視力時是情景,人面對平面鏡而坐,身后是視力表,請在丙圖中畫出人眼通過平面鏡看到視力表中S點的光路圖.

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15.如圖,用撬棒撬起石塊并保持平衡,下列說法正確的是( 。
A.動力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果小于阻力對撬棒的轉(zhuǎn)動效果
B.手在A點豎直向下施力時,撬棒是個省力杠桿
C.手在A點向不同方向施力時,力的大小都相等
D.手分別在A、B兩點沿豎直向下方向施力時,在B點比在A點費力

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12.2006年臺江縣“姊姊節(jié)”被列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.2016年臺江苗族“姊姊節(jié)”于4月19日隆重開幕,“姊姊節(jié)”期間將舉行苗族盛裝萬人游演、苗族集體婚禮、斗牛等民間活動.如圖所示,在苗族盛裝萬人游演活動中,一婦女用鼓棒打擊鼓面,鼓面發(fā)生振動,發(fā)出陣陣鼓聲,后面的苗族姑娘隨著鼓聲跳起歡快的舞蹈.站在道路旁的觀眾通過光的漫反射看到姑娘們的銀飾盛裝,扣人心弦的鼓聲通過空氣傳播到觀眾的耳朵.

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19.如圖所示,電路中定值電阻R1=20Ω,R2為滑動變阻器,電源電壓保持不為,當滑片在a端時,電流表示數(shù)為0.3A,滑片在b端時電壓表示數(shù)為4V.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)R1的電小電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.起重機工作時,鋼絲繩未被拉斷,是因為組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在引力.空氣流動會形成風,這不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象.

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16.如圖所示,高0.8m、重1100N、均勻的圓柱形木柱M,截面半徑為0.3m,將它豎直放在水平地面上時,木柱所受的重力與地面對它的支持力是一對平衡力;若要使木柱的a點離開地面,至少需要330N的力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明利用如圖所示的裝置對眼睛的成像原理進行探究,凸透鏡的焦距f=10cm.
(1)實驗前,必須將燭焰、光屏的中心調(diào)整到凸透鏡的主光軸上.
(2)圖中的凸透鏡相當于眼睛的晶狀體,光屏相當于眼睛的視網(wǎng)膜.為了在光屏上接收到一個清晰的倒立、縮小的實像,應(yīng)將光屏向左移動.
(3)若進一步探究遠視眼的成因,小明應(yīng)更換一個焦距更大(選填“更大”或“更小”)的凸透鏡進行對比實驗分析.
(4)實驗完畢,小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律,他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成薄玻璃杯,光屏換成另一支完全相同的蠟燭.

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14.2016年5月某日上午,在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象,太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán),非常好看,許多人紛紛拍照留影.關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因,可以由下列哪種物理規(guī)律解釋( 。
A.小孔成像B.光的直線傳播C.光的反射D.光的色散

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