自行車是一種很好的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用情況來看,滲透了許多物理學(xué)原理,能起到省力作用的是


  1. A.
    車座做的寬而平
  2. B.
    車架做成三角形
  3. C.
    輪胎上印有花紋
  4. D.
    車閘的手柄做得較長
D
分析:A、在壓力一定時(shí),受力面積越大,壓強(qiáng)越。
B、車架做成三角形,利用了三解形的穩(wěn)定性;
C、,把接觸面弄的粗糙些,可增大摩擦;
D、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),判斷車閘的手柄在使用過程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷是否省力.
解答:A、車座做的寬而平,增大了受力面積,減小了壓強(qiáng),這樣座著舒服,并不能省力;
B、車架做成三角形,利用了三解形的穩(wěn)定性,不能省力;
C、輪胎上印有花紋,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,不能省力;
D、車閘的手柄在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,可以省力.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是杠桿的分類:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

仔細(xì)觀察圖,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的________有關(guān);古詩云:“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散”,前一句描述的是光的折射現(xiàn)象,后一句說的是力的現(xiàn)象,描述了一個(gè)力的作用,這個(gè)力的施力物體是________,力產(chǎn)生的效果是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

讀出圖示秒表的讀數(shù):________s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,豎直墻壁上靠著一個(gè)截面為三角形的楔塊A,水平面上有一截面為正方形的木塊B,現(xiàn)用一力F向左推B使B勻速向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)A也向上勻速運(yùn)動(dòng),若三角形截面的斜邊與墻壁成30°角,B的速度為1m/s,求A的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

我國自行研制的動(dòng)車組采用了許多節(jié)能方法,其中之一為“再生制動(dòng)”在車速從200km/h減到90km/h(合為________m/s)的速度過程中,不采用機(jī)械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動(dòng)車具有________仍將繼續(xù)行駛,帶動(dòng)電機(jī)逆向發(fā)電,把動(dòng)車組的________能轉(zhuǎn)為電能輸入電網(wǎng).

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

從電視中我們有時(shí)看見太空空間站里的宇航員“漂浮”在空間站的艙體中,下列說法中正確的是


  1. A.
    宇航員受到了空氣巨大的浮力
  2. B.
    宇航員不受重力作用
  3. C.
    宇航員質(zhì)量大大減小了
  4. D.
    宇航員處于失重狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)燈泡分別標(biāo)有“6V 3W”,“6V 6W”字樣,將它們串聯(lián)在某一電路中時(shí),只有一只燈泡恰能正常發(fā)光,且電路未發(fā)生異,F(xiàn)象,則這個(gè)電路兩端的電壓為


  1. A.
    6V
  2. B.
    9V
  3. C.
    12V
  4. D.
    18V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

馬路上的路燈同時(shí)亮同時(shí)滅,它們是________聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

鋁的比熱容是0.88×103J/(kg?℃).由此可知


  1. A.
    單位質(zhì)量的鋁溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量是0.88×103J
  2. B.
    1kg的鋁溫度升高l℃時(shí)吸收的熱量是0.88×103J/(kg?℃)
  3. C.
    1kg的鋁溫度降低1℃時(shí)放出的熱量是0.88×103J
  4. D.
    1kg的鋁溫度升高到1℃時(shí)吸收的熱量是0.88×103J

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