【題目】如圖，甲、乙、丙三圖的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同，不考慮熱量損失，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 對(duì)比甲、乙兩圖，如果燃料2的熱值較高，最終圖乙液體內(nèi)能較小

B. 對(duì)比乙、丙兩圖液體最終升高的溫度，可以比較兩種液體的比熱容

C. 對(duì)比乙、丙兩圖，如果液體b最終升溫較高，說(shuō)明燃料1的熱值較大

D. 對(duì)比甲、丙兩圖，如果液體b比熱容比液體a大，那么要升高相同溫度，圖甲裝置需要時(shí)間較短

【答案】D

【解析】

A、對(duì)比甲乙兩圖，液體的初溫與質(zhì)量相同，且燃料的質(zhì)量相同，若燃料2的熱值較高，最終燃料2放出的熱量多，則乙圖液體吸收的熱量多，液體的末溫更高，所以圖乙液體內(nèi)能更大，故A錯(cuò)誤；

B、比較兩種液體的比熱容大小，要控制熱源（加熱器）相同，即燃料應(yīng)相同，而乙、丙兩圖中燃料不同，放出的熱量不相等，不能比較比熱容大小，故B錯(cuò)誤；

C、對(duì)比乙、丙兩圖，燃料不同、液體的種類(lèi)不同（比熱容不同），不能判斷液體a、b吸收熱量的多少，則不能判斷燃料1、2放出熱量的多少，所以不能判斷熱值大小，故C錯(cuò)誤；

D、對(duì)比甲、丙兩圖，燃料相同，相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相同；若液體b比熱容比液體a大，則液體b升溫慢、液體a升溫快，那么要升高相同溫度，甲圖裝置需要時(shí)間較短，故D正確。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較______選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少。

小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后，閉合開(kāi)關(guān)，通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)見(jiàn)表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流

通電時(shí)間

電阻

溫度升高量

1

30

10

2

30

10

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流______，其產(chǎn)生的熱量______。

若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻______聯(lián)。本題中，三個(gè)燒瓶中裝入等質(zhì)量的煤油

小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中______選填“A”或“B“燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成______，水和煤油吸熱的多少是通過(guò)______來(lái)反映的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____。

（2）由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過(guò)程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢(shì)能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____。

（3）加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，不考慮燈絲電阻的變化，滑動(dòng)變阻器的最大阻值R為24Ω，電源電壓保持不變。當(dāng)S閉合，S1、S2斷開(kāi)，滑片P滑到中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光。保持滑片P的位置不變，閉合S、S1、S2，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變化了1A。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流。

（2）電源電壓。

（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S、S1、S2都閉合時(shí)，電路消耗總功率的最小值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】上海世博會(huì)的主題是“城市, 讓生活更美好”。為了倡導(dǎo)低碳生活,太陽(yáng)能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活。下表提供的是一裝滿(mǎn)初溫為10℃的太陽(yáng)能熱水器在太陽(yáng)照射下的相關(guān)信息:

太陽(yáng)照射時(shí)間/h

太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能的效率

熱水器最大水容量/L

10

60%

100

水升高的溫度/℃

水的比熱容/（kg℃）-1

水的密度kg/m3

60

4.2×103

1.0×103

（1）熱水器中的水吸收的熱量是多少;

（2）此次熱水器接收的太陽(yáng)能為多少;

（3）如果這些太陽(yáng)能由燃燒燃?xì)馓峁?/span>,至少需要多少m3燃?xì)狻?/span>(燃?xì)獾臒嶂禐?/span>4.2×107J/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)是現(xiàn)代生活中最重要的交通運(yùn)輸工具汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”，汽油機(jī)工作過(guò)程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是2400/min，在1s內(nèi)汽油機(jī)完成了_____個(gè)工作循環(huán)，目前的汽車(chē)絕大多數(shù)具有衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng)，它與衛(wèi)星之間是通過(guò)電磁波進(jìn)行通信的。如圖是一列這種波的波形圖，A、B間的距離為75m，則這列波的波長(zhǎng)為_____m，頻率為_____Hz。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洋媽媽在國(guó)外旅游時(shí)買(mǎi)了一臺(tái)家用智能電熱馬桶蓋（如圖甲），小洋從此立志學(xué)好物理，長(zhǎng)大后創(chuàng)新設(shè)計(jì)推進(jìn)“中國(guó)造”。圖乙是小洋設(shè)計(jì)的便座加熱電路，R1和R2是兩個(gè)定值電阻（表示兩個(gè)電熱絲），單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2可接a或b，該電路通過(guò)開(kāi)關(guān)S1和S2的不同接法組合，實(shí)現(xiàn)“高溫?fù)�、中溫�(fù)�、低溫�(fù)酢比N加熱功能（見(jiàn)下表）。

S1

斷開(kāi)

斷開(kāi)

閉合

閉合

S2

接b

接a

接a

接b

功率

P0＝0

P1＝22W

P2＝44W

Px

（1）求R1和R2的阻值；

（2）求出表中的“Px”；

（3）老年人在冬天坐上冰冷的馬桶是很難受的，假設(shè)小洋想讓馬桶圈的溫度升高4℃，則用“中溫?fù)酢奔訜岬姆绞叫枰嚅L(zhǎng)時(shí)間。（設(shè)電熱絲發(fā)熱全部被馬桶圈吸收，馬桶圈的質(zhì)量m＝500g，馬桶圈材料的比熱容c＝0.44×l03J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡上標(biāo)有2.5V 1.25W”字樣，滑動(dòng)變阻器R的阻值范圍為0﹣10Ω，電源電壓保持不變。求：

（1）開(kāi)關(guān)S閉合后，燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈泡的電流是多少？

（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻為7Ω，則R兩端的電壓是多少？

（3）電源電壓為多大？

（4）燈泡正常發(fā)光時(shí)，在1min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖所示的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上得到了清晰的倒立、_____________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像;__________________(填光學(xué)儀器名稱(chēng))就是利用這一成像規(guī)律工作的。

(2)保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向________________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)，此時(shí)的像與原來(lái)的像相比______________(選填“變大”或“變小”)。

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