比熱容是用來描述            相等的不同物質(zhì),在升高(或降低)相同的溫度時,                的物理量。水的比熱容是                    ,物理意義                                      
質(zhì)量,吸收(或放出)熱量多少,4.2×103J/(kg·℃), 1kg的水溫度升高1℃時所吸收的熱量是4.2×103J

試題分析:比熱容是比熱容是用來描述質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高(或降低)相同的溫度時,吸收(或放出)熱量多少的物理量。比熱容是物質(zhì)的屬性,跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃), 它的物理意義是質(zhì)量為1kg的水溫度升高(或)1℃時所吸收(放出)的熱量是4.2×103J。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后,冰塊形狀基本不再變化時的情形如下圖所示。則三塊金屬的比熱容c、c、c大小相比(  )
A.c最大B.c最大C.c最大D.c=c=c

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(5分)小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺上,用兩個相同的酒精燈同時加熱水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度。
 
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定   位置,再調(diào)整固定   的位置(兩空均選填“A”或“B”);
(2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,實驗中煤油和水吸熱的多少是通過   來反映的(選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”);
物質(zhì)
次數(shù)
質(zhì)量m/kg
升高的溫度△t/℃
加熱的時間t/min

1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(3)在此實驗中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量   (選填“大于”或“小于”或“等于”) 煤油吸收的熱量;
(4)實驗表明,   (選填“水”或“煤油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

閱讀短文,回答問題:
熱島效應(yīng)
如今的人們會感覺到城市的溫度高于郊區(qū),這就是常說的熱島效應(yīng)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因:一是工廠、交通工具、電氣設(shè)備和人群排放大量的熱量;二是建筑群、馬路中的礦石、水泥,在相同的日照條件下溫度上升更明顯;三是城區(qū)內(nèi)有自然水的面積小,水的蒸發(fā)少,降溫作用減弱;四是城區(qū)內(nèi)樓群林立,難以形成空氣對流。
為了改善城市的人居環(huán)境,人們應(yīng)采取一些有效的措施,例如植樹造林,提高資源利用率,更多地利用太陽能、水能、風(fēng)能,都可以控制環(huán)境的熱污染。
(1)在我國,隨著轎車大量的走進(jìn)家庭,熱污染更加嚴(yán)重。汽車“發(fā)動機(jī)”的四個沖程分別是   、
      。其中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是    沖程。
(2)建筑群、馬路中的礦石、水泥的    ,在相同的日照條件下溫度上升更明顯。
(3)我縣車站西街路燈采用太陽能路燈照明,太陽能電池板將 能轉(zhuǎn)化成    能。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示。據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為
A.2.1×103J/(kg·℃)
B.4.2×103J/(kg·℃)
C.1.2×103J/(kg·℃)
D.條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為(   )[水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)]
A.5.04×105JB.4.2×105J
C.2.52×105JD.條件不足,不能計算

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

為了測定鉛的比熱容,把質(zhì)量為200g的鉛塊加熱到98℃,再投入到80g的12℃的水中,混合后水的溫度為18℃。若不計熱損失,[c=4.2×103J/(kg·℃)]求
(1)水吸收的熱量。
(2)鉛的比熱容。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

用電熱水壺?zé),是電能轉(zhuǎn)化為   能,如果某次壺中有水1.2L,初溫為20℃,那么把這些水燒開,水需要吸收的熱量為       J.(氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,C=4.2×103J(kg?℃))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

電磁爐是—種效率較高的新型灶具。沖沖同學(xué)觀察到家中新買的電磁爐銘牌上標(biāo)有“220V  2000W”以及家中電能表銘牌上標(biāo)有“220V  10(20)A  1500r/kW·h”字樣。他把電磁爐單獨接入電路中,在5min內(nèi)把1.5L、20℃的水加熱到了100℃,1min觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45轉(zhuǎn),則:

(1)圖中有兩個插座,沖沖家電磁爐應(yīng)該用插座        較好,并請你將它正確接入電路。
(2)加熱5min水吸收的熱量是多少?
(3)若以上熱量是由燃燒液化氣提供,則需要燃燒熱值為5.04×107J/kg的液化氣多少kg?
(4)電磁爐實際電功率是多少?

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