14.四位同學(xué)分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是(  )
A.171.2mmB.1.712dmC.0.172kmD.17.12cm

分析 根據(jù)測量知識,刻度尺的最小刻度,在讀數(shù)時的數(shù)值要保留下一位,即有一位是估計值,就會解答此題.

解答 解:根據(jù)長度的測量知識,
A、171.2mm,其中2是估計值,1是毫米,所以是正確的,
B、1.712dm,其中7是厘米,1是毫米,2是估計值,所以是正確的,
C、0.172km,照這樣計算,應(yīng)是172m,與事實不符,因此是錯誤的;
D、17.12cm,其中第一個1是分米,7是厘米,1是毫米,2是估計值,所以是正確的.
故選C.

點評 本題考查了長度的測量及記數(shù),屬于基礎(chǔ)知識考題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.小磁針在通電螺線管產(chǎn)生的磁場中靜止時,指向如圖所示.請將電源符號填入虛線框內(nèi)并畫出該通電螺線管導(dǎo)線的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論:聲音是由于振動產(chǎn)生的.
(2)小華同學(xué)用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:在桌子上放一些小紙屑;
(3)小明、小華等同學(xué)在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要物質(zhì)做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要物質(zhì)做媒介;
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖,隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┯纱爽F(xiàn)象可以推理:猜想①是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設(shè) B、分析歸納C、得出結(jié)論; D、實驗研究;E、發(fā)現(xiàn)并提出問題.
你認(rèn)為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是EADBC(填字母序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.夏天的午后,走在樹蔭下,微風(fēng)吹過,傳來樹葉的沙沙聲.陽光穿過層層疊疊的樹葉,在地上形成一個個圓形的光斑,你可曾想到
(1)太陽相對于地球是運動的;地球相對于地球同步衛(wèi)星是靜止的(選填“運動”或“靜止”).
(2)風(fēng)吹樹葉的沙沙聲是由于樹葉的振動產(chǎn)生的,這個聲音是通過空氣傳來的.
(3)陽光通過稠密的樹葉時,在大地上形成一個個圓形的光斑.這些光斑實際上是太陽的實像,這種現(xiàn)象叫做小孔成像.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.在長為884m的一根鐵管兩端有甲、乙兩個同學(xué),若乙同學(xué)在長鐵管的一端敲一下鐵管,甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的另一端聽到兩次聲音的時間間隔為2.43s,求:聲音在鐵管中的傳播速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一只兔子和一只小狗從同一地點出發(fā),同時開始向東運動,兔子的運動距離與時間的關(guān)系圖象如圖中實線部分ABCD所示,小狗的運動距離與時間關(guān)系圖象如圖中虛線部分AD所示.則小狗的運動速度為1m/s;在前3s內(nèi),小狗相對于兔子將向西(選填“東”或“西”)運動.整個過程中兔子的平均速度等于(選填“小于”“等于”或“大于”)小狗的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2016年9月15日22時04分,搭載著天空二號空間實驗室的長征二號FT2運載火箭,在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射.發(fā)射時天宮二號相對于運載火箭是靜止的;約575秒后,天宮二號與火箭成功分離,這時天宮二號相對于運載火箭是運動的.(以上兩空均填“運動”或“靜止”)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.(1)如圖是某種手電筒的剖面圖,在虛線框中畫出這種手電筒的電路圖.
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖中電路的實物連接.要求:兩燈并聯(lián),開關(guān)控制整個電路,電流表測量通過L1、L2的總電流,導(dǎo)線不能交叉.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.(1)如圖a所示,畫出力F的力臂(圖中O點為支點).
(2)如圖b所示,輕質(zhì)杠桿AOB處于靜止?fàn)顟B(tài),O為支點,作出作用在A點的最小力F和力臂l.
(3)如圖c所示,小球在A點由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動.B點是小球擺動的最低點,C點是小球擺到右側(cè)最高點(C處高度低于A處),在小球從A點擺動到C點的過程中,①作出小球經(jīng)過C點時所受重力示意圖;②請標(biāo)出小球機械能最大的位置并涂黑.

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同步練習(xí)冊答案