13.如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑片p從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,則下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.電源電壓為12VB.小燈泡的額定功率為9.6W
C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10ΩD.小燈泡的最小功率為1.2W

分析 (1)由電路圖可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路為燈泡的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)燈泡兩端的電壓和額定電壓相等也是電源的電壓,根據(jù)P=UI求出燈泡的電功率即為額定功率;
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小由圖可知電表的示數(shù),由P=UI計(jì)算燈泡的最小功率;根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的最大阻值

解答 解:
由電路圖可知,小燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,電流表測(cè)量電路中的電流,
由題知,滑片P從最右端滑到最左端,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示,
當(dāng)滑片P位于最左端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為零,電路總電阻最小,電路中的電流最大;
當(dāng)滑片P位于最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為最大,電路總電阻最大,電路中的電流最。
A、由圖象可知,最大電流I=0.8A,小燈泡的兩端的電壓U=12V,即電源電壓為12V,故A正確;
B、小燈泡的兩端的電壓U=12V,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,
其額定功率:P=UI=12V×0.8A=9.6W,故B正確;
C、由圖象可知,最小電流I′=0.4A,小燈泡的兩端的電壓U′=3V,
滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:U=U-U′=12V-3V=9V,
由歐姆定律得,滑動(dòng)變阻器的最大阻值:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I′}$=$\frac{9V}{0.4A}$=22.5Ω,故C錯(cuò)誤;
D、小燈泡的最小功率:P′=U′I′=3V×0.4A=1.2W,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電表對(duì)應(yīng)的示數(shù),熟練運(yùn)用相關(guān)公式即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.若大氣壓強(qiáng)值約為1.0×105Pa,一只手掌的面積大約為0.01m2,則手掌承受的大氣壓力是1000N.不同高度的大氣壓不一樣,它隨高度的增加而減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.觀察如圖漫畫,毛毛在同一水平面上推同一個(gè)箱子,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是(  )
A.
此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.
此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.
此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.
箱子在向前滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小與丙圖一樣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線和標(biāo)記筆來(lái)測(cè)定物塊A的密度.

(1)小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊A的重力為GA,再把物塊A慢慢放入到裝有水的燒杯中,當(dāng)燒杯中的水面升至位置O時(shí),發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零,則物塊A受到的浮力和重力的關(guān)系是FA浮=GA
(2)小明在水面到達(dá)的位置O處做了標(biāo)記,然后用細(xì)針把物塊A完全壓入水中,并在水面到達(dá)的位置C處又做了標(biāo)記,把物塊A從水中取出.
(3)為了測(cè)出物塊A的密度,小明又找來(lái)了一個(gè)物塊B(如圖),他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊B的重力為GB,再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鐵塊B慢慢浸入水中,當(dāng)水面到達(dá)標(biāo)記C時(shí),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F.
(4)小明測(cè)出物塊A密度的表達(dá)式ρA=$\frac{{G}_{A}}{{G}_{B}-F}$•ρ(水的密度用ρ表示).用這個(gè)方法測(cè)出的物塊A的密度會(huì)偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示電路中,燈泡L上標(biāo)有“10V  5W”字樣,R為定值電阻.閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.4A.通過(guò)計(jì)算回答:
(1)燈泡L的額定電流是多少?
(2)定值電阻R的阻值是多少?
(3)整個(gè)電路在5min內(nèi)消耗的電能是多少焦?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.將兩只小燈泡L1、L2連入電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L1較暗,L2較亮,則一定有( 。
A.燈L1的電阻比L2B.燈L1兩端的電壓比L2兩端的電壓小
C.電路中,通過(guò)燈L1的電流比L2D.燈L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.公共自行車已成為城市一道亮麗的風(fēng)景.以下關(guān)于自行車的說(shuō)法不符合事實(shí)的是( 。
A.寬大的坐墊可以減小壓力
B.輪胎表面凹凸的花紋可以增大摩擦
C.車圈為鋁合金材質(zhì),可減輕質(zhì)量
D.車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.為了探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素,小明做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定,并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范)

第一次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如甲圖),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入表中;
第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如乙圖),記下相應(yīng)的示數(shù);
第三次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如丙圖),記下相應(yīng)的示數(shù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù).其理論依據(jù)是二力平衡.
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān).
(3)比較1、3次數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
(4)另一組的小華同學(xué)在探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),他將木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.由此得出結(jié)論:“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”.你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎?不正確你做出這種評(píng)價(jià)的理由是未控制壓力相同.在此基礎(chǔ)上將如何改進(jìn)?將切下的疊放在一起勻速拉動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.一輛載重汽車的車廂容積為4m3,限載5t.(g取10N/kg)問(wèn):
(1)如果車廂裝滿泥沙,泥沙受到的重力是多大?(泥沙的密度為2.5×103 kg/m3.)
(2)為了行車安全,汽車不能超載,如果不超載,此車最多能裝多少體積的泥沙?

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