如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f ，則此時(shí)王亞平到水球的距離u 應(yīng)該是（ ）

A. u＜f B. f＜u＜2f C. u = 2f D. u＞2f

 

D

【解析】

試題分析：圖中所成的像是倒立、縮小的實(shí)像，水球具有中間厚，邊遠(yuǎn)薄的特點(diǎn)，因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，此時(shí)王亞平到水球的距離u大于2倍焦距。

考點(diǎn)：凸透鏡成像的應(yīng)用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（吉林卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究壓力作用的效果與那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 來(lái)比較壓力作用的效果；

（2）對(duì)比甲、乙兩圖，可以得出： ；

（3）對(duì)比 兩圖，可以得出受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；

（4）對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。你認(rèn)為是否正確，并敘述理由： 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古赤峰卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的甲、乙兩滑輪組，它們吊起的重物都是G，所用滑輪的規(guī)格相同，不計(jì)繩重與摩擦，當(dāng)重物勻速上升時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A． 以其中的定滑輪為參照物，重物是靜止的

B． 甲滑輪組比乙滑輪組更省力

C． 重物的動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大

D． 兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不一樣

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）根據(jù)光的反射規(guī)律，畫(huà)出圖1中光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，并在圖中標(biāo)出反射角大小。

圖1

（2）如圖2所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中的像。

圖2

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的 （選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，由此推理可以得出 不能傳聲。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自行車(chē)是節(jié)能環(huán)保的交通工具。為了方便市民，我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車(chē)停取處。一天，小明用卡取自行車(chē)去上學(xué)，如圖所示。在行駛途中，他說(shuō)自己是“靜止”的，所選擇的參照物是 （ ）

A．他騎的自行車(chē) B．公路兩旁的樹(shù) C．公路兩旁的房屋 D．對(duì)面駛來(lái)的汽車(chē)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市合川區(qū)初三診斷性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量米酒的的密度其步驟如下圖所示：

（1）由圖所示數(shù)據(jù)求得米酒的密度為_(kāi)_____kg / m3。

（2）按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出米酒密度是________，（選填: “偏大”或“偏小”）， 為使他的實(shí)驗(yàn)測(cè)出的米酒密度更準(zhǔn)確可將實(shí)驗(yàn)步驟調(diào)為_(kāi)____________________（填寫(xiě)編號(hào)）

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶萬(wàn)州區(qū)甘寧中學(xué)八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

利用超聲波的反射波可探測(cè)海洋的深度，在某次實(shí)驗(yàn)中已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，若發(fā)射信號(hào)8s后，接收到了反射回來(lái)的波，求海洋的深度是多少？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；

（2）甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖像如圖所示，試分析乙組加熱至沸騰時(shí) 間較長(zhǎng)的可能原因 （一條即可）；

（3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因 。

（4）另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，觀察到如圖甲、乙所示兩種情況：

①你認(rèn)為 圖是水沸騰時(shí)的情景（選填“甲”或“乙”）；

②水沸騰特點(diǎn)是： ； 。

 

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