在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;

(2)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖像如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時 間較長的可能原因 (一條即可);

(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 。

(4)另一組在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,觀察到如圖甲、乙所示兩種情況:

①你認(rèn)為 圖是水沸騰時的情景(選填“甲”或“乙”);

②水沸騰特點(diǎn)是: ; 。

 

:(1)自下而上;(2)水的質(zhì)量較大;(3)石棉網(wǎng)溫度高于燒杯中水的溫度;(4)①甲;②繼續(xù)吸熱;溫度保持不變.

【解析】

試題分析: :(1)組裝器材時,按照從下到上的順序,這樣能保證酒精燈用外焰加熱,以及溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體;

(2)由圖2知,甲乙的初溫相同,乙加熱至沸騰時間較長,可能是因?yàn)榫凭珶艋鹧孢^小或者水量大造成的.

(3)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)有余溫,石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰;

(4)由圖3知,甲中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時的現(xiàn)象;

乙中氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的現(xiàn)象;

②水沸騰過程中不斷吸熱但溫度保持不變.

考點(diǎn): 觀察水的沸騰

 

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景,圖中水球相當(dāng)于凸透鏡,假設(shè)水球的焦距為f ,則此時王亞平到水球的距離u 應(yīng)該是( )

A. u<f B. f<u<2f C. u = 2f D. u>2f

 

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(2013?西寧)我們曾聽到鳥與飛機(jī)相撞而引起機(jī)毀人亡的報道,空中飛翔的鳥對飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅,鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀的原因是( )

A.鳥飛行的速度很大 B.鳥飛行的速度很小

C.以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很小 D.以飛機(jī)為參照物,鳥的速度很大

 

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雨燕的飛行速度是48m/s,表示的意義是 .

 

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天空中,空軍的一架加油機(jī)正在為一架直升飛機(jī)加油.在地面上的人看來,加油機(jī)是 的;在直升飛機(jī)的駕駛員看來,加油機(jī)則是 的,這種差異是因?yàn)樗麄冞x取了不同的 .

 

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有一個瓶子,若恰好能裝下2kg的水,則它一定能裝下2kg的

A.酒精 B.海水 C.硫酸 D.汽油

(酒精、海水、硫酸的密度分別為0.8×103kg/m3 1.03×103kg/m3.1.8×103kg/m3.)

 

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生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時,棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )

A. 冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化

B. 棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化

C. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化

D. 冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化

 

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如圖所示,當(dāng)敲響音叉后用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的叉股時,乒乓球會被________,這個實(shí)驗(yàn)說明一切正在發(fā)聲的物體都在________.

 

 

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已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),水銀的比熱容是0.14×103J/(kg·℃),則下面說法中正確的是( )

A.體積相同的水和水銀,溫度都升高1℃,水吸收的熱量是水銀的30倍

B.質(zhì)量相同的水和水銀,降低相同的溫度,水銀放出的熱量是水的1/30

C.質(zhì)量相同的水和水銀,吸收相同的熱量,若水銀升高1℃,則水要升高30℃

D.若30kg的水溫度降低1℃放出的熱量全部被1kg的水銀所吸收,則水銀的溫度升高1℃

 

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