【題目】某家用電熱水器的工作原理如圖所示（已知兩電阻絲的阻值相等，電源電壓保持不變），它有高溫、中溫、低溫三個檔位。當開關S1接b，S2斷開時，它是處于_________檔，此時電路功率為P1，；當開關S1接a，S2閉合時，它是處于_________檔，此時電路功率為P2，則P1：P2=_________。

【答案】低溫；高溫；1：4

【解析】試題分析：設每根電阻絲的阻值為R，當開關S1 接b，S2斷開時，兩電阻串聯(lián)，總電阻R1 =2R；

當開關接a，S2閉合時，兩電阻并聯(lián)，電阻R2=R/2；當開關S1接b，S2閉合時，上面的電熱絲被短路，總電阻R3=R；則由P=U2R可得，當開關S1接b，S2 斷開時，電路功率P1=U2/2R，電功率最小，即為低溫檔；當開關S1接a，S2閉合時，電路功率P2=2U2/R，電功率最大，即為高溫檔；當開關S1接b，S2閉合時，電路功率P3=U2/R，電功率不是最大，也不是最小，即為中溫檔；則P1：P2 =U2/2R：2U2/R=1：4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古希臘學者亞里士多德認為：如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用。而伽利略認為：物體的運動并不需要力來維持。到底誰說得對呢？為了探究這個問題，小明和同學們設計了如圖所示的實驗：：

(1)要探究運動到底需不需要力來維持，只需研究力對運動物體的影響，所以小明讓一輛水平運動的小車在不同的阻力作用下研究它的速度變化。小明在實驗中讓小車受到不同阻力的的方法是__________________；

(2)為了探究不同阻力對運動的影響，我們應該保持小車受不同阻力前的___________；

(3)請將小明在本實驗中的結論填寫完整：平面越光滑，小車運動的距離越______，說明小車受到的摩擦力越______，速度減小得越______；

(4)推理：小車若不受阻力，小車將_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：

（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_______mm。

（2）該實驗原理是___________。

（3）在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當_________（選填“大”或“小”）一些。

（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為_________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度 內(nèi)能和熱量 下列說法正確的是：

A. 內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

B. 物體的溫度不變，內(nèi)能一定不変

C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多

D. 質量相同的兩個物體，溫度升高的多的物體吸收的熱量一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小科同學設計了一個串聯(lián)電路如圖所示，閉合開關S，兩燈均能正常發(fā)光（燈絲電阻不變，電源電壓不變）．燈L1標有“6V 4W”字樣，小明手邊只有一個標有“6V 9W”字樣的燈L2，小明認為既然L1、L2的額定電壓相同，必定可以用L2換L1．小明把燈泡換接后，閉合開關S，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 燈L可能燒壞 B. 燈L2正常發(fā)光

C. 燈L2可能燒壞 D. 電路的總功率將變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，小明已連接了如圖（1）所示的部分電路．

（1）連接電路時開關應________．

（2）用筆畫線代替導線，請你幫他完成圖（1）電路的連接（其他的導線不要變動）．____

（3）實驗中測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在右表中．第一次實驗時，電壓表、電流表示數(shù)如圖（2）和圖（3）所示，請讀出電流表示數(shù)并填入表格中________．為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑片向________（填“A”或“B”）移動．

（4）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，原因可能是________（寫出一種即可）．

（5）他測出小燈泡的額定功率是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，被測鉛筆的長度為______ cm;如圖乙所示，秒表的讀數(shù)為4 min______s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做 “探究充滿水的玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的實驗中：

(1)此實驗中需要的測量器材有刻度尺和______；

(2)為了研究氣泡是否做勻速直線運動，玻璃管上標注的O刻度線與底端有一定距離，這是因為______；

(3)實驗中，在玻璃管上以O點為起點每隔20cm做一標記（如圖甲），用秒表測出氣泡通過每個區(qū)間所用的時間如下表，由實驗數(shù)據(jù)分析可知，氣泡做______運動，你判斷的依據(jù)是：______ ；

區(qū)間s/cm

0~20

20~40

40~60

60~80

通過各區(qū)間的時間t/s

10

10

10

10

(4)小明如果從時間測量的準確程度考慮，圖乙中______圖線更好，理由是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導體電阻的大小與哪些因素有關呢？對于這個問題，小明想起課堂上老師把電壓比作水壓，把電流比作水流，于是他想：電阻也可以比作是水管對水流的阻力．他還想到水管內(nèi)部粗糙程度、有無雜物和它的長短粗細都可能導致水管對水流的阻力不同，因此經(jīng)過分析，他提出了以下幾種猜想： 猜想1：導體的電阻可能跟導體的材料有關；

猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；

猜想3：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關：

為了驗證自己的猜想，實驗室有如下表格中的7種電阻絲，則：

（1）若要探究電阻跟橫截面積的關系，可依次把如圖中M、N跟電阻絲________、________（選填導線代號）的兩端連接，閉合開關記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲電阻大�。�

（2）若依次把M、N跟電阻絲C、F的兩端連接；閉合開關記下電流表示數(shù)，分析比較這兩個金屬絲的電阻大小，這時探究的是電阻跟導體的________的關系．

（3）在上面的實驗中，電阻的大小并不能直接觀察，而是通過電流表的示數(shù)反映出來的，電流表的示數(shù)越大，說明電阻絲的電阻越________．

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