下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是(　　)

A．給手機(jī)充電

B．用電飯鍋煮飯

C．用電風(fēng)扇吹風(fēng)

D．摩擦起電


B　點(diǎn)撥：A選項(xiàng)中，給手機(jī)充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；B選項(xiàng)中，用電飯鍋煮飯，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；C選項(xiàng)中，用電風(fēng)扇吹風(fēng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；D選項(xiàng)中，摩擦起電，實(shí)質(zhì)上是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


作為宜居城市，福州近年來(lái)大力整治左海、內(nèi)河，新建了琴亭湖，全力打造一個(gè)美麗的水城，較好地調(diào)節(jié)了福州市區(qū)的氣溫。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋修建人工湖和內(nèi)河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖所示的電路，用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是新型節(jié)能應(yīng)急臺(tái)燈電路示意圖，臺(tái)燈充好電后，使用時(shí)可通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是(　　)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用如圖甲所示電路，在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實(shí)驗(yàn)中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與R的關(guān)系圖象，如圖乙所示。由圖象可以得出的結(jié)論是______________________；此次實(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持________V不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的四個(gè)電路中，電源電壓U相同，R1＜R2，相同時(shí)間內(nèi)整個(gè)電路產(chǎn)生的總熱量由大到小的順序是(　　)


A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲

C．丁、甲、乙、丙 D．丙、乙、甲、丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只“6 V 3 W”的電燈，當(dāng)它正常工作時(shí)，通過(guò)燈絲的電流為_(kāi)_____A，燈絲的電阻是______Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在，下列聲音①工廠車間機(jī)器的轟鳴聲  ②劇場(chǎng)京劇表演的演奏聲    ③清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴叫聲   ④裝修房子時(shí)的電鉆聲   ⑤婚慶時(shí)的爆竹聲  ⑥山間小溪潺潺的流水聲，其中屬于噪聲的是

A．①③④        B．①②⑤        C．①④⑤         D．①④⑤⑥      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該__________放置在水平桌面上；

(2)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同棋子的A和B，是為了比較像與物的 關(guān)系．

(3)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到 ，從而確定 ，此時(shí)成像的清晰度比日常使

用的平面鏡 （選填“好一些”或“差一些”）．

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明讓玻璃板沿垂直于OO'軸方向靠近棋子B，為了完成實(shí)驗(yàn)探究，小明應(yīng)棋子B (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”) A棋子。他若將讓玻璃板沿OO'軸方向水平向右移動(dòng)，若以A為參照物，則他將觀察到鏡中A的像_______(選填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng)。

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