【題目】質(zhì)量為300g的水，溫度由100℃降低到50℃，放出的熱量是多少焦？（c水=4.2×103J/（kg℃）．

【答案】6.3×104J

【解析】

試題分析：知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用放熱公式Q放=cm△t求水放出的熱量．

解：

Q放=cm△t

=4.2×103J/（kg℃）×0.3kg×（100℃﹣50℃）

=6.3×104J．

答：放出的熱量是6.3×104J．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落，則 （ ）
A.勢(shì)能減少，動(dòng)能減小
B.勢(shì)能減少，動(dòng)能增加
C.勢(shì)能減少，動(dòng)能不變
D.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A．熔化 B．升華 C．汽化 D．凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287℃，醋的沸點(diǎn)只有60℃，當(dāng)溫度達(dá)到℃時(shí)液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度升高，表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)量L2兩端電壓時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間采用以下辦法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ．

（2）該同學(xué)用上面的方法 （選填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，原因是 ．

（3）方法改進(jìn)后，所測(cè)出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中，分析數(shù)據(jù)可以得出本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 （選填“等于”或“不等于”）各用電器兩端電壓之和．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.7

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上還存在的不足之處是 ．

（5）在實(shí)驗(yàn)過程中，閉合開關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)電壓表指針迅速向左偏轉(zhuǎn)，其原因是 ；若兩燈都不亮，但電壓表有示數(shù)，其原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光通過三棱鏡后，被分解成了各種顏色的光，這說明（ ）
A.太陽光是由各種色光混合而成的
B.三棱鏡中有各種顏色的小塊
C.三棱鏡具有變色功能
D.三棱鏡可以使單色光變成多色光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能．科研人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時(shí)自動(dòng)閉合；天亮?xí)r自動(dòng)斷開．利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)，自動(dòng)閉合；無人走動(dòng)時(shí)，自動(dòng)斷開．若將這兩個(gè)開關(guān)配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在光屏上得到燭焰縮小的像，保持透鏡位置不變，對(duì)調(diào)蠟燭和光屏的位置，結(jié)果在光屏上形成（　�。�
A.倒立縮小的實(shí)像
B.正立放大的虛像
C.倒立放大的實(shí)像
D.不能成像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體的溫度升高，說明（ ）

A．一定是物體放出了熱量 B．一定是物體吸收了熱量

C．一定是外界對(duì)物體做了功 D．物體的內(nèi)能一定增加了

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