【題目】在做“用天平和量筒測量石塊密度”的實驗中：

（1）下列哪些操作是沒有必要的______

A. 使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上

B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移到橫梁標尺左端的“0”點上

C. 判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等指針完全靜止下來

D. 稱量時左盤放置稱量物體，右盤放置砝碼

（2）圖丙是個別同學(xué)在實驗操作過程中的情況，圖丁是部分同學(xué)實驗結(jié)束離開實驗室后留下的情景，指出圖中違反實驗操作規(guī)則和實驗不規(guī)范之處：

圖丙________；

圖丁________。

（3）某同學(xué)測量石塊的質(zhì)量如圖甲，測量石塊的體積如圖乙，請你代他完成數(shù)據(jù)記錄并計算出密度。

石塊的質(zhì)量為________g，石塊的體積為________cm3 ， 石塊的密度為________kg/m3。

【答案】C 稱量物體時不能再移動平衡螺母使橫梁平衡 實驗結(jié)束后沒有整理好器材將砝碼放回砝碼盒 53.4 20 2.67×103

【解析】

第一空．橫梁平衡的標志有兩個，指針指在分度盤的中線處，或者指針偏離分度盤中線的幅度相等，因此沒有必要等到指針完全靜止下來， 故C正確；

圖中違反實驗操作規(guī)則和實驗不規(guī)范之處：

第二空．圖丙，稱量物體時不能再移動平衡螺母使橫梁平衡；

第三空．圖丁，實驗結(jié)束后沒有整理好器材將砝碼放回砝碼盒，應(yīng)該用鑷子將砝碼放回砝碼盒里；

第四空．由圖甲知，標尺的分度值為0.2g，石塊的質(zhì)量；

第五空．由圖乙知，水的體積為20ml，水和石塊的總體積為40ml，則石塊的體積為；

第六空．石塊的密度。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為玩具小風扇里的小直流電動機。

（1）小明同學(xué)將電池接到該直流電動機兩端，看到電動機轉(zhuǎn)動起來，電動機的工作原理是：_____；小明將電池反向接到電動機兩端，看到電動機_____（選填：原方向旋轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)動、反向旋轉(zhuǎn)）。

（2）學(xué)習了電磁感應(yīng)知識后，小明同學(xué)想到：“直流電動機線圈轉(zhuǎn)動時也切割了磁感線，那么線圈中是否也會產(chǎn)生感應(yīng)電流呢？”于是小明將一個小燈泡連在直流電動機兩端，用手搓動轉(zhuǎn)軸，發(fā)現(xiàn)小燈并未發(fā)光。小紅同學(xué)認為，這說明直流電動機不會產(chǎn)生感應(yīng)電流。你是否同意小紅的看法：_____；若小明要繼續(xù)研究，應(yīng)該使用什么儀器比較妥當：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】平衡車作為一種新興的代步工具，深得年輕人的喜歡，小華最近購入一臺平衡車，他仔細閱讀此款平衡車的說明書，主要參數(shù)如下：

平衡車整車參數(shù)

凈重

12kg

最高車速

16km/h

電動機額定功率

900W

額定輸入電壓

220V

額定輸出電壓

63V

最大載重

85kg

（1）小華的質(zhì)量為60kg，當他站立在平衡車上靜止時，車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2，則此時平衡車對水平地面的壓強有多大？

（2）小華家距公園1.6km，他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園，需要多長時間？

（3）若平衡車正常工作時，發(fā)動機提供的牽引力為180N，則小華以最高車速從家行駛到公園，牽引力的功率為多少？（假設(shè)小華從家到公園做勻速直線運動）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，完全相同的A、B兩個長方體物塊疊放在水平桌面上，用F＝20N的水平向右的力作用在A物塊上，A、B一起向右做勻速直線運動，經(jīng)過3s，兩個物塊一起移動了60cm的距離。下列相關(guān)說法中

①物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力

②物塊A對B的摩擦力大小是20N，方向向右

③地面對B的摩擦力大小是20N，方向向右

④拉力F的功率為4W

A. 只有①④正確B. 只有③④正確

C. 只有①③正確D. 只有②④正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人的重力為850N，雙腳與地面接觸面積為250cm2，用滑輪組拉著重210N的物體沿豎直方向以0.1m/s的速度勻速向上運動了5s。人對繩子豎直向下的拉力為100N，求：

（1）物體上升的高度；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）人對地面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平桌面上放有底面積為S1的圓柱體A和底面積為S2的薄壁圓柱形容器，容器內(nèi)裝有某種液體。先把質(zhì)量為、密度為、底面積為的實心圓柱體B放在A上面時，A對桌面壓強的變化量為；再將B放入容器內(nèi)，B浸沒在液體中且沉在容器底（液體未溢出），液體對容器底壓強的變化量也為，下列表達式正確的是

A.

B.

C. 容器內(nèi)液體密度

D. 容器內(nèi)液體密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)自制了一個如圖所示的氣壓計，瓶內(nèi)密閉了一定質(zhì)量的氣體。在A地時，玻璃管內(nèi)外的液面高度差為，瓶內(nèi)氣體體積為，此時外界的大氣壓強為；在B地時，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)外的液面高度差增大為，瓶內(nèi)氣體體積變?yōu)?/span>。已知氣壓計內(nèi)液體的密度為，在A、B兩地瓶內(nèi)氣體溫度保持不變。完成下列問答：

（1）請判定A、B兩地哪處的大氣壓強大？

（2）求出B地的大氣壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置圖，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

入射角

20°

30°

40°

50°

反射角

20°

30°

40°

50°

（1）實驗時,將光屏_________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向平面鏡上的O點，可在光屏上看到反射光線。如圖甲所示；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)一定角度,光屏上看不到反射光。如圖乙所示，說明反射光線、人射光線與法線在___________________。

（2）從甲圖可以看出反射光線與入射光射分居在_________兩側(cè)。

（3）從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得：______________________（答出一個結(jié)論即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組在測量小石塊的密度的實驗中：

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量小石塊的質(zhì)量，天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量m=_______g．

（2）將小石塊浸沒在裝有20mL水的量筒中，水面位置如圖乙所示，則小石塊的體積V=______cm3

（3）計算出小石塊的密度ρ=_______g/cm3

（4）如圖先測量小石塊的體積，然后從量筒中取出小石塊直接測量質(zhì)量，所測的密度值與真實值相比_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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