小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量礦石的密度.他先把托盤夭平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止.接著他將天平右端的平衡螺毋向       調(diào)節(jié).使橫梁在水平位置平衡.然后他用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量.示數(shù)如圖乙所示,

則礦石的質(zhì)量為       g.最后他用量筒測(cè)量礦石的體積,示數(shù)如圖丙所示,山此可得礦石的密度為       kg/m'.


左    52     2. 6 X 103


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.



時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

9l

93

95

97

99

99

99

99

99

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是

(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點(diǎn)是 ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) .觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了 (填序號(hào)).

①得到可靠的結(jié)淪 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差


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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)旋鈕式變阻器觸片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

A.變阻器電阻增大

B.電流表示數(shù)減小

C.小燈泡亮度增大

D.變阻器兩端電壓增大

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科目:初中物理 來源: 題型:


體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列相關(guān)說法中正確的是

  A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說明力的作用是相互的

  B.足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綉T性力作用

  C.乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)

  D.鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說明鉛球受力發(fā)生了形變

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科目:初中物理 來源: 題型:


毛皮摩擦過的橡膠棒帶       電.將該橡膠棒靠近帶負(fù)電的泡沫塑料小球時(shí),小球?qū)?huì)被      

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科目:初中物理 來源: 題型:


小華參加休育中考的跳繩考試時(shí).她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次.獲得跳繩項(xiàng)目的滿分.已知小華的質(zhì)量為45kg.每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2.跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm. g取I0N/kg.求:

    (1)小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):

    (2)小華跳一次所做的功;

    (3)小華跳繩時(shí)的平均功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:


秋天的清晨,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野外的樹葉或小草上凝結(jié)著晶瑩的露珠,如圖所示.形成露珠的物態(tài)變化過程是( 。

A.升華 B.汽化 C.熔化 D.液化

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科目:初中物理 來源: 題型:


在熱機(jī)的四個(gè)沖程中,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是( 。

A.壓強(qiáng)變小,浮力變小 B.壓強(qiáng)變小,浮力變大

C.壓強(qiáng)變大,浮力不變 D.壓強(qiáng)不變,浮力不變

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案