毛皮摩擦過的橡膠棒帶       電.將該橡膠棒靠近帶負(fù)電的泡沫塑料小球時(shí),小球?qū)?huì)被      

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,電源電壓恒定,R1= 20Ω.閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則電源電壓為   ▲   V,R2的阻值為   ▲   Ω.

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下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,解釋錯(cuò)誤的是

A.甲圖:輕推氣球,快速滑行——說明利用氣墊可以減小摩擦

B.乙圖:向后噴氣,氣球前進(jìn)——說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C.丙圖:對(duì)氣球充氣,小圓點(diǎn)距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象

D.丁圖:左球擠右球,兩球都變形了——說明力的作用是相互的

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2013年6月20日,我國航天員王亞平在“天宮一號(hào)”上為全國中小學(xué)生授課,成為中國首位“太空教師”.下列說法中正確的是

A.工亞平說話發(fā)出聲音是由于聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

B.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

C.王亞平講課的聲音是靠聲波傳回地球的

D.天宮一號(hào)里聲音傳播的速度為3. 0 x 108 m/s

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如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動(dòng).假設(shè)在運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失,物體將

A.立即停止運(yùn)動(dòng)

B.向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動(dòng)直至停止

C.向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.向右上方做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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小明在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測量礦石的密度.他先把托盤夭平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在圖甲位置靜止.接著他將天平右端的平衡螺毋向       調(diào)節(jié).使橫梁在水平位置平衡.然后他用天平測量礦石的質(zhì)量.示數(shù)如圖乙所示,

則礦石的質(zhì)量為       g.最后他用量筒測量礦石的體積,示數(shù)如圖丙所示,山此可得礦石的密度為       kg/m'.

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小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).根據(jù)測量結(jié)果他畫出了相關(guān)圖像,如圖a.b所示.

(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測量儀器是溫度計(jì)和▲

(2)水沸騰時(shí).溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示,則水的沸點(diǎn)是▲0C,此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓▲1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(選填“高于”、“等于”或“低于”)

 (3)在圖a中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)椤?/p>

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把一個(gè)標(biāo)有“220V 500W”的電熱杯接在電源上使其正常工作,在通電3min的時(shí)間內(nèi),該電熱杯產(chǎn)生的熱量為            J.

 

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如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時(shí),溫控開關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),溫控開關(guān)S自動(dòng)斷開,電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).

型號(hào)

YJ408G

額定功率

煮飯

880W

保溫

176W

額定電壓

220V

容量

4L

質(zhì)量

3.8kg

加熱方式

底盤加熱

(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開關(guān)S的自動(dòng)斷電功能不起作用,這是為什么?
(2)發(fā)熱板R1的阻值是多少?
(3)保溫時(shí),發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少?
(4)從能量利用率的角度計(jì)算說明這種電飯鍋的不合理性.

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