【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3 , 給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3 . (ρ=0.9×103kg/m3

【答案】2.5;50
【解析】解:一瓶氧氣的密度為5kg/m3 , 給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)ρ= 可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话,密度為:ρ?2.5kg/m3;
水的質(zhì)量為m=450g=0.45kg;
由ρ= 可得水的體積V= = =4.5×104m3=450cm3 ,
水結(jié)冰后質(zhì)量不變,由ρ= 可得,冰的體積V= = =0.5×103m3=500cm3
水結(jié)成冰,體積增大了△V=V﹣V=500cm3﹣450cm3=50cm3
故答案為:2.5;50.
(1)氧氣用掉一半,質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度.(1)已知水的體積,根據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量,水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,根據(jù)公式V= 可求冰的體積.然后利用冰的體積減去水的體積,即為450cm3的水結(jié)成冰,體積增大了多少.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程:

(1)安裝實驗器材時,小濱應按照____________(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;

(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處:___________________;

(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是_______,你這樣判斷的理論依據(jù)是__________________________;

(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為_______℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;

(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因:_________(合理即可).

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【題目】用鹽水腌蛋,過一段時間后蛋會變咸,這是______現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在______運動,相比較而言,煮茶葉蛋時,蛋很快就會咸,這說明_____________

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【題目】20N的力握住重15N的裝油的瓶子懸空靜止不動,則手與油瓶之間的摩擦力大小為___N;若將手的握力增加到30N,則手與油瓶之間摩擦力的大小為_____N。

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【題目】瑞瑞同學在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設計與進行實驗】
① 按如圖所示的電路圖連接電路;

② 閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
③在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
④測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關必須
(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表表格中.分析瑞瑞同學的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

AB間電壓

BC間電壓

AC間電壓

1V

1.6V

2.9V


(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:

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【題目】某型號飛機模型機翼上表面凸起,下表面較平。在飛行過程中由于上表面的空氣流速_______(選填),壓強_______(選填),從而能獲得向上的_____力。

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【題目】201438日,馬來西亞航空公司一架載有239名乘客的航班,在起飛后與空中管制中心失去聯(lián)系,飛機發(fā)動機出現(xiàn)故障后由于受到______的作用而從萬米高空急墜,在此過程中飛機的重力勢能______(選填增大”“不變減小”).機械能______(選填增大”“不變減小”)

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【題目】他是全校公認的“怪人”,不喜吃喝,對衣著不講究,常年穿著一件深藍色的大衣。但是卻最先研究并得出了電流與電壓、電阻之間的關系,這位科學家是

A. 焦耳B. 瓦特C. 安培D. 歐姆

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【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性現(xiàn)象的是

A. 用手拍打衣服的塵土B. 錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下

C. 運動員采用助跑跳遠D. 汽車司機為了安全應系好安全帶

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