【題目】用鹽水腌蛋，過(guò)一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸，這是______現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的大量分子在______運(yùn)動(dòng)，相比較而言，煮茶葉蛋時(shí)，蛋很快就會(huì)咸，這說(shuō)明_____________。

【答案】擴(kuò)散 不停地做無(wú)規(guī)則 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

【解析】

用鹽水腌蛋，過(guò)一段時(shí)間后，蛋會(huì)變咸，屬于分子的擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；煮茶葉蛋要比腌蛋時(shí)咸的快，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦有利也有弊，下列事例中，屬于需要減小的有害摩擦是

A. 體操運(yùn)動(dòng)員上杠前手上擦一些防滑粉

B. 寫(xiě)字時(shí)，鉛筆與作業(yè)本的摩擦

C. 汽油機(jī)工作時(shí)，活塞與氣缸壁的摩擦

D. 爬桿時(shí)，人與桿的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭電路中，電燈、插座、電視機(jī)的連接方式是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。使用的用電器越多，干路中的電流_____（選填“越大”或“越小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是

A. 浩瀚星空中的恒星絕對(duì)不動(dòng)的

B. 分子間不僅存在吸引力，也存在排斥力

C. 在質(zhì)子、電子和原子中，尺度最小的是質(zhì)子

D. 根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬(wàn)光年，可知光年是時(shí)間單位

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上小剛想用臺(tái)燈照明看書(shū)，把臺(tái)燈的插頭插入插座后，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，室內(nèi)所有用電器全部停止工作，用測(cè)電筆測(cè)雙孔插座的兩個(gè)孔時(shí)，氖管都發(fā)光，則故障可能是

A. 插頭短路B. 進(jìn)戶零線上的熔絲熔斷

C. 燈座短路D. 進(jìn)戶火線上的熔絲熔斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究“光反射時(shí)的規(guī)律”，小明選用了平面鏡、白色硬紙板A、B和激光筆進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

（1）白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_______（選填“粗糙”或“光滑”），其目的可使光在紙板上發(fā)生_______，這樣我們就能看清光的傳播路徑。

（2）觀察如圖所示的器材，為了方便研究反射角與入射角的大小關(guān)系，還需對(duì)器材做出的改進(jìn)是：_______；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若測(cè)得入射光線與鏡面夾角為35°，則反射角度數(shù)為_______；若入射光線偏離法線，則反射角將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

（4）為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系，當(dāng)紙板A上顯示出光路時(shí)，該同學(xué)將另一半紙板B繞ON向后折時(shí)，在紙板B上就看不到反射光線，此時(shí)反射光線實(shí)際上是_______（選填“存在”或“不存在”）的，這個(gè)現(xiàn)象表明：_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種液體的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

質(zhì)量（g）

初始溫度（℃）

加熱時(shí)間（min）

最終溫度（℃）

液體甲

150

20

3

45

液體乙

150

20

3

68


（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；通過(guò)比較（填序號(hào)）來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
A、加熱時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3 ， 給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm3 ． （ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】投影儀能將文字和圖形等信息投影到屏上，其鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______，屏上出現(xiàn)的文字相對(duì)于投影儀內(nèi)部發(fā)光元件產(chǎn)生的“文字”，是一個(gè)______放大的像。若需讓屏上的文字變大，應(yīng)將鏡頭適當(dāng)______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）投影片。

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