【題目】在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。甲圖中物塊未沒(méi)入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,乙圖中物塊的一部分浸入水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2,丙圖中物塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F3。
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F1>F2>F3,說(shuō)明浮力的大小與_________有關(guān)。
(2)物塊的密度ρ=__________。(用彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)以及水的密度ρ水表示)
(3)若想探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,只需在丙圖后再增加一步,增加的步驟是_________。
(4)若物塊的重力為4N,浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,浸沒(méi)在鹽水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N。浸沒(méi)在鹽水中物體受到的浮力是_______N,則鹽水密度是_________g/cm3。
【答案】排開(kāi)液體體積 在水中加些鹽 1.2 1.2
【解析】
第一空.根據(jù)題意知道,甲乙丙三種情況,不同的是物塊沒(méi)入水中的體積,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果是彈簧秤的示數(shù)不同,即F1>F2>F3,由稱重法知道,三種情況下物體受到的浮力不同,由此說(shuō)明浮力的大小與排開(kāi)液體體積有關(guān);
第二空.根據(jù)題意知道,物體的重力是:
G= F1,
所以,物體的質(zhì)量是:
當(dāng)物體完全浸沒(méi)時(shí),受到的浮力是:
F浮 =G-F3,
又因?yàn)?/span>F浮=ρ水gV排,所以,物體的體積是:
,
故物體的密度是:
第三空.若想探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,則需要控制浸沒(méi)物體的液體的密度不同,所以,只需在丙圖后再增加一步驟是:在水中加些鹽。
第四空.由稱重法知道,浸沒(méi)在鹽水中物體受到的浮力是:
第五空.浸沒(méi)在水中時(shí)物體受到的浮力是:
又因?yàn)?/span>F浮=ρ水gV排,所以,物體的體積是:
=1×10-4m3
又因?yàn)榻䴖](méi)在鹽水中物體受到的浮力,所以,鹽水密度是:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理課外實(shí)驗(yàn)小組,對(duì)照明燈具的發(fā)光與發(fā)熱問(wèn)題產(chǎn)生了興趣.在老師的指導(dǎo)下,他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究:選用兩個(gè)如圖所示的相同密封盒子,將兩只額定功率相同但種類不同的照明燈甲和乙分別安裝在燈座上,并讓兩燈正常工作,用溫度計(jì)測(cè)量通電后兩盒子中的溫度,每隔1min記錄一次溫度值,通電15min,將測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的圖象.
(1)從圖象可知,________ 燈的發(fā)光效率較高,你的判斷依據(jù)是:________
(2)據(jù)報(bào)道,歐盟計(jì)劃在2009年前將逐步淘汰陪伴人類生活百余年的白熾燈,你認(rèn)為歐盟做出這個(gè)決定的理由是:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖片中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力說(shuō)法中正確的是
A. 豐收時(shí)節(jié),正在田間作業(yè)的拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于地面是靜止的
B. 門球運(yùn)動(dòng)員打出的球在草皮上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來(lái)是因?yàn)闆](méi)有力維持它的運(yùn)動(dòng)
C. 自行車運(yùn)動(dòng)員在爬坡路段做變速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中重力勢(shì)能增加
D. 跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速下降時(shí)所受空氣阻力等于人和傘的總重,動(dòng)能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為2安,這時(shí)電阻R1消耗的電功率為12瓦,當(dāng)S閉合后,電流表的示數(shù)為3安,
問(wèn):
(1)電阻R1、R2的阻值是多少?
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電阻R2在5分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一用直流電動(dòng)機(jī)提升重物的裝置如上圖所示,重物質(zhì)量m=50kg,電源提供恒定電壓U=110V,不計(jì)各處摩擦,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以v=0.90m/s的恒定速度向上提升重物時(shí),電路中電流強(qiáng)度I=5A,求:
(1)電動(dòng)機(jī)線圈電阻R(g=10N/kg)
(2)電動(dòng)機(jī)的效率。
(3)若由于某種原因電動(dòng)機(jī)被卡住,這時(shí)電動(dòng)機(jī)消耗的功率為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同燒杯、適量的水和煤油,對(duì)浸在液體中的金屬塊所受浮力進(jìn)行了探究
(1)分析圖B、C,說(shuō)明浮力大小跟_____有關(guān)。
(2)如圖2是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與金屬塊的下表面浸入水中深度和金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面浸人水中深度的關(guān)系圖象能夠表示金屬塊所受浮力與金屬塊的下表面到水面距離h關(guān)系的圖象為________(選填“a”或“b”)。
(3)在圖1B中,金屬塊浸沒(méi)在水中所受浮力為_____N.金屬塊下降,接觸容器底,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小。此時(shí)他測(cè)得的浮力與真實(shí)值比______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)請(qǐng)你根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出:煤油的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小明用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾。
(1)拉著木塊在木板上做_____運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為_____N。
(2)分析圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力大小與_____有關(guān)。
(3)小明想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒(méi)拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法:________________________,測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn)_____(選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖重為30N的物體,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,物體與墻的接觸面積為0.01m2,則墻壁受到的壓強(qiáng)是_________pa,物體受到的摩擦力f1為_____;再將其置于水平桌面上,在20N的水平拉力F2作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)拉力變?yōu)?/span>40N,則其受到的摩擦力增加______N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在練習(xí)電流表的使用時(shí),如圖所示,是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路.
(1)如圖甲所示是小華正在連接的電路,連接過(guò)程中存在問(wèn)題,正確的做法是連接電路時(shí),應(yīng)該將開(kāi)關(guān) (選填“閉合”或者“斷開(kāi)”).
(2)小華解決問(wèn)題后,先將線頭M接到電流表為“3”接線柱上,然后開(kāi)關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示.則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程 (選填“偏大”或者“偏小”).
(3)小華思考了一下,然后將線頭M連接到 接線柱上(選填“﹣”、“0.6”或者“3”),然后開(kāi)關(guān)試觸,才使電流表的示數(shù)正常.若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)燈泡L電流是 A.
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