【題目】探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”時(shí),同學(xué)們用電加熱器同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的食用油和水,裝置如圖.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中,食用油吸熱升溫較快,說(shuō)明食用油吸熱能力較強(qiáng)

B. 實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)

C. 實(shí)驗(yàn)中,將食用油和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同

D. 在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的

【答案】B

【解析】A. 實(shí)驗(yàn)中,食用油吸熱升溫較快,說(shuō)明食用油的比熱容小,吸熱能力較弱,故A錯(cuò)誤。B. 實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,說(shuō)明吸收了相同的熱量,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng)。故B正確。C. Q=cm△t可知,質(zhì)量相同的水和食用油,由于比熱容不同,并且初溫相等,則當(dāng)末溫相同時(shí),吸收的熱量不相同,故C錯(cuò)誤。D. 在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).

1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測(cè)平均速度.

2)該實(shí)驗(yàn)原理是

3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng).(選填勻速變速

4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1,路程s2上的平均速度為v2,路程s3上的平均速度為v3.那么,v1、v2、v3的大小關(guān)系是 .(選填>、<、=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)慶長(zhǎng)假,小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩,細(xì)心的他觀察到汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置。

回答下列問(wèn)題:

(1)此時(shí)汽車的速度是多少km/h,合多少m/s?

(2)汽車以這樣的速度行駛30min,通過(guò)的路程是多少?

(3)汽車在勻速行駛過(guò)程中向前面遠(yuǎn)處的大山鳴笛,6s聽到回聲,汽車?guó)Q笛時(shí)大山多遠(yuǎn)?(聲速為340m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的,當(dāng)光從空氣中斜射入水中時(shí),折射光線偏向法線;當(dāng)光線從空氣中斜射入玻璃中時(shí),折射光線也偏向法線.你認(rèn)為,當(dāng)光線從水中斜射入玻璃中時(shí),折射光線會(huì) _________ (選填偏離偏向)法線.你猜想的理由是 _________ 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖1、2中完成光路,填上適當(dāng)?shù)耐哥R.如圖3是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,請(qǐng)畫圖確定光源位置,并完成光路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作

1)讓光線貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,如圖甲所示,反射角____入射角。若將一束光貼著紙板沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的______方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是______

2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線________(選填不在)同一平面內(nèi)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,人做了功的是

A. 踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng)

B. 司機(jī)推汽車,汽車紋絲不動(dòng)

C. 孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)

D. 學(xué)生背著書包在水平路面上行走

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王同學(xué)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量金屬滑片旋轉(zhuǎn)角度的電路。如圖 20 所示,把電阻絲 EF 彎成半圓形(電阻絲的電阻與其長(zhǎng)度成正比),O 為圓心,OP 為一能夠圍繞圓心 O 轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬滑片,P EF 接觸良好。如圖 21 所示,A 為電流表(可選擇 A1:量程為 100mA、內(nèi)阻 r1=4 A2:量程為 20mA、內(nèi)阻 r2=18);R 為滑動(dòng)變阻器,阻值變化范圍為 0~100,保護(hù)電阻 R0=40,理想電源電壓 U=1.5V 不變,電流表可看成一個(gè)能顯示通過(guò)自身電流大小的定值電阻。選擇合適的電流表,把 E、O 兩個(gè)接線柱分別與 M、N 相接,為了從電流表上直接讀出OP 的旋轉(zhuǎn)角度。請(qǐng)完成以下內(nèi)容:

(1)連接好電路后,將 OP 轉(zhuǎn)到 E 端,閉合開關(guān) S,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 R 使電流表示數(shù)為最大刻度值,此時(shí)電流表指針?biāo)肝恢锰帢?biāo)注的讀數(shù)是 0 度。則電流表應(yīng)選擇 (選填“A1”或“A2”)。

(2)保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,把 OP 轉(zhuǎn)到 F 端,電流表的示數(shù)為 7.5mA,此時(shí)電流表指針?biāo)肝恢锰帢?biāo)注的讀數(shù)是 180 度,則電流表最大刻度的一半處應(yīng)標(biāo)注的讀數(shù)是_ 度;電流表刻度值為 mA 處,應(yīng)標(biāo)注的讀數(shù)是 36 度。

(3)在完成其它標(biāo)注后,小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)表盤新的刻度值不均勻,為幫她解決這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們用理想電壓表設(shè)計(jì)了如下四個(gè)改進(jìn)電路,其中可行的兩個(gè)是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示:

1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)當(dāng)__

2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至__“a”“b”)端.

3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端的電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,則R的阻值為__Ω

4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將__(填變大變小),此時(shí)應(yīng)將滑片P__(填“a”“b”)端移動(dòng),電阻兩端的電壓為__V

5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,其原因是__

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