14．如圖是小陽(yáng)在室外游泳池游泳時(shí)的幾幅畫(huà)面，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎？．

分析 蒸發(fā)是一種汽化現(xiàn)象，蒸發(fā)時(shí)需要吸熱，有致冷作用．影響蒸發(fā)快慢的因素有液體的溫度、液體的表面積、液體表面空氣的流動(dòng)速度．

解答 解：讀圖可知，天氣炎熱，小陽(yáng)去游泳，當(dāng)他游泳上岸后，天氣依然很熱，但小陽(yáng)卻感覺(jué)很涼，一陣風(fēng)吹過(guò)，他感到更涼了．據(jù)此我們可以提出的探究問(wèn)題有：
①體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎？
②水蒸發(fā)的快慢與周?chē)諝饬鲃?dòng)的速度有何關(guān)系？
故答案為：體表溫度降低與皮膚表面上水的蒸發(fā)快慢有關(guān)嗎？（合理即可）

點(diǎn)評(píng) 本題考查考生在日常生活情景中提出可探究的科學(xué)問(wèn)題的能力，本題的特點(diǎn)是基于學(xué)生日常生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)放的情景和開(kāi)放的解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．按要求作圖：

（1）如圖1工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個(gè)物重300N的木箱推上斜面．請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖．
（2）如圖2是地球表面附近的一些物體，請(qǐng)畫(huà)出飛機(jī)所受重力的示意圖．
（3）如圖3所示，一箱子放在水平向右勻速行駛的汽車(chē)上，請(qǐng)畫(huà)出箱子受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．用力踢足球，足球離開(kāi)腳后仍然能向前飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，足球在重力力作用下落回地面，最終在阻力作用下沿地面滾動(dòng)一段距離后停下來(lái)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出足球沿水平地面向右滾動(dòng)過(guò)程中受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球，將金屬球緩慢浸沒(méi)在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N．則下列不正確的是（　�。�
A．金屬球所受浮力為3NB．桶對(duì)水平面的壓力為65N
C．金屬球的密度為5×103kg/m3D．金屬球的重力為15N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小明在玩耍時(shí)把一小鐵球拋入水中，他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上．小明想：鐵球?yàn)槭裁锤≡谒嫔�？他作出的猜想是：鐵球可能是空心的．他想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他收集到如下數(shù)據(jù)：
鐵球的質(zhì)量m/g水的體積V水/ml水和鐵球總體積V總/ml
796075
（1）該小鐵球是空心的，還是實(shí)心的？計(jì)算說(shuō)明．
（2）若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？（ρ鐵=7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖記錄了甲、乙兩車(chē)同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程．以下分析正確的是（　�。�
A．甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)．甲車(chē)的平均速度都比乙車(chē)的大
C．在20〜30s的時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度比乙車(chē)的大
D．在0〜40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)的平均速度大小相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．科技小組的同學(xué)利用一個(gè)兩端開(kāi)口的金屬盒、橡皮膜、兩個(gè)置于同一水平桌面的完全相同的容器（分別裝有A，B兩種液體），探究液體壓強(qiáng)及浮力等相關(guān)問(wèn)題．
（1）將金屬盒額一端扎上橡皮膜，并將橡皮膜朝下，豎直浸入A液體中．緩慢向下壓金屬盒（未浸沒(méi)），感覺(jué)用力逐漸變大．從上端開(kāi)口處觀察到橡皮膜的凹陷程度越來(lái)越大，這說(shuō)明：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，此過(guò)程中金屬盒所受的浮力變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．松手后，金屬盒靜止時(shí)漂浮在A液面上，此時(shí)分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置M和P．如圖甲所示．
（2）將金屬盒從A液體中取出，橡皮膜朝下豎直浸入B液體中，金屬盒靜止時(shí)也漂浮在液面上，分別在金屬盒和容器上記下液面所在位置N和Q，如圖乙所示．
（3）對(duì)比標(biāo)記P和Q，發(fā)現(xiàn)兩次金屬盒漂浮時(shí)，兩容器中液面高度相同，對(duì)比標(biāo)記M與N，發(fā)現(xiàn)金屬盒浸入A液體中的體積較大．則金屬盒漂浮在A，B兩液面時(shí)，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pA＜pB；橡皮膜在A液體中的凹陷程度=橡皮膜在B液體中的凹陷程度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖是小雪制作的“抓魚(yú)手套”．她在普通橡膠手套的著力處增加幾個(gè)尼龍搭扣的小勾面，這些密集而彎曲的小勾面增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力，使人更容易把魚(yú)抓牢．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平鏡面上．

（1）小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角和入射角大�。淖児獾娜肷浣嵌龋啻沃貜�(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是B（選填字母）．
A．光沿直線(xiàn)傳播      B．反射角等于入射角     C．平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是顯示光的傳播路徑（寫(xiě)出一條即可）．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光不在（選填“在”或“不在”）紙板這一平面內(nèi)；通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是③（選填序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案