2017年3月23日晚，里皮率領(lǐng)的中國男子足球隊(duì)在長(zhǎng)沙以1∶0戰(zhàn)勝韓國隊(duì)，取得了2018世界杯預(yù)選賽12強(qiáng)賽中的首場(chǎng)勝利。踢足球時(shí)，球能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂衉___________，最后停下來是因?yàn)樽闱蚴艿絖___________的作用。

慣性 摩擦力 【解析】①足球離開腳后，不再受踢力的作用，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，足球最終停下來就是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔谩?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)階段復(fù)習(xí)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象單元檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程。

(1)將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體的好處是________。

(2)如圖乙所示為讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法，正確的是______(填“A”“B”或“C”)。

(3)該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”)，該物質(zhì)的熔化過程用了______ min，BC段該物質(zhì)處于______________態(tài)。

受熱均勻 B 晶體 8 固液共存 【解析】試題分析：將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中進(jìn)行加熱固體，這種加熱的方法叫水浴法加熱，由于水的比熱容較大，水升溫慢，好處是固體受熱均勻；溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平，故選B；根據(jù)固體熔化的圖像看出固體在熔化過程中吸熱溫度保持不變，說明固體是晶體；BC段是熔化過程從7分到15分，用了8分，熔化過程中是固液共存的。...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè)第十五章 電功和電熱 復(fù)習(xí)題 題型：單選題

在日常生活中，符合安全用電常識(shí)的做法是 ( )．

A. 保險(xiǎn)線燒斷后，可用銅絲代替保險(xiǎn)絲接上

B. 用濕抹布擦亮著的電燈泡

C. 有金屬外殼的家用電器，金屬外殼不接地

D. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先切斷電源

D 【解析】A、銅絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過大時(shí)，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會(huì)熔斷，起不到保險(xiǎn)的作用．同時(shí)過粗的保險(xiǎn)絲，其電阻太小，電流過大時(shí)，就會(huì)熔斷就不能起到保險(xiǎn)的作用．不合題意．B、水是電的導(dǎo)體，用濕抹布擦帶電的用電器時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，不合題意．C、有金屬外殼的用電器接地線是為了防止觸電事故的發(fā)生．不合題意．D、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先切斷電源．符合題意．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則對(duì)物體受力分析正確的是(　　)

A. 只受重力

B. 受重力、支持力和向右的摩擦力

C. 受重力和支持力

D. 受重力、支持力和向左的摩擦力

C 【解析】試題分析：首先根據(jù)車此時(shí)的狀態(tài)判斷它是否處于平衡狀態(tài)，然后利用平衡狀態(tài)的條件，對(duì)力進(jìn)行分析，判斷此力的有無． 【解析】 小車與物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)處于平衡狀態(tài)， 先分析豎直方向，物體只受到重力和支持力，這是一對(duì)平衡力；再分析水平方向，關(guān)鍵是判斷是否有摩擦力， 假若有摩擦力，不管是向左還是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物體便不是處于平衡狀態(tài)了，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試 題型：填空題

2016年5月6日，我國首條國產(chǎn)磁懸浮線路——長(zhǎng)沙磁懸浮快線成功開始運(yùn)營(yíng)，如圖所示。磁懸浮列車是通過______________________________的方法來________(選填“增大”或“減小”)摩擦力的。

使接觸面彼此分離 減小 【解析】據(jù)題意可知，磁懸浮列車的車身和軌道不接觸，即是同時(shí)采用使接觸面彼此分離的方法減小摩擦力。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。

(1)該實(shí)驗(yàn)可說明的物理問題是________________________________。

(2)滾擺運(yùn)動(dòng)到________點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)得最快；滾擺從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中，________能轉(zhuǎn)化為__________能。

(3)滾擺在上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，可以看到滾擺上升的高度逐漸________(選填“增大”“減小”或“不變”)，說明滾擺具有的________在逐漸減少。

動(dòng)能與勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化 最低 動(dòng) 重力勢(shì) 減小 機(jī)械能 【解析】試題分析：（1）觀察滾擺上下運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)能看出，滾擺的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的； （2）滾擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的最快，滾擺質(zhì)量不變，從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)的過程中，速度逐漸變小，高度逐漸升高，動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能． （3）滾擺在上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，能上升到的最大高度會(huì)逐漸下降，由于與空氣...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十一章 功和機(jī)械能單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示兩位同學(xué)將相同重物從一樓搬到三樓，所用時(shí)間不同．由圖中提供信息，判斷以下說法正確的是(　　)

A. a圖中同學(xué)做功多，做功快

B. b圖中同學(xué)做功多，做功快

C. 做功相同，a圖中同學(xué)做功時(shí)間少，做功快

D. 做功相同，b圖中同學(xué)做功時(shí)間多，做功快

C 【解析】由圖可知兩人做的功相同，但做功時(shí)間不同，所以做功的快慢不同，做功時(shí)間少的同學(xué)做功快，即a圖同學(xué)做功快。選C.

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科目：初中物理 來源：北京市八年級(jí)期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

同學(xué)們可以通過如下方法估測(cè)你站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。根據(jù)你的體重可以得到你對(duì)地面的壓力，再測(cè)量你站立時(shí)鞋底和地面的接觸面積。為簡(jiǎn)單起見，假設(shè)雙腳站立時(shí)，整個(gè)鞋印范圍都與地面接觸（如圖25所示）。測(cè)量時(shí)，在方格紙上畫出鞋底的輪廓，看鞋底占有多少個(gè)小格（不滿一格時(shí)，大于半格的算一格，小于半格的不算），再乘以每一小格的面積，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算出你對(duì)地面的壓強(qiáng)。若圖中每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1 cm，某同學(xué)的質(zhì)量為50 kg，g=10 N／kg。則：

（1）該同學(xué)靜止雙腳站立在水平地面上時(shí)，他對(duì)地的壓力是多大?

（2）由圖可知，單只鞋底的面積是多少平方厘米?（在合理范圍即可）

（3）該同學(xué)靜止雙腳站立在水平地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

500 N 140 cm2 1.8×104 Pa 【解析】（1）因?yàn)樵谒矫嫔蠅毫Φ扔谥亓�，所以，他�?duì)地的壓力：； （2）由圖知，單只鞋底占有的方格數(shù)為142，則單只鞋底的面積：； （3）該同學(xué)靜止雙腳站立在水平地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)： 答：（1）該同學(xué)靜止雙腳站立在水平地面上時(shí)，他對(duì)地的壓力是500N； （2）由圖可知，單只鞋底的面積是142平方厘米； （3...

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科目：初中物理 來源：初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第七章 力 單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

課外學(xué)習(xí)小組在“探究彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力的關(guān)系”時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：

(1)用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是________的測(cè)力計(jì)．

(2)在一定范圍內(nèi)，該彈簧所受的拉力F與伸長(zhǎng)量ΔL關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式是____________．

(3)當(dāng)懸掛物體后，彈簧長(zhǎng)度是25.5 cm，那么該物體向下拉彈簧的力是________N.

0～3 N F＝0.5ΔL 1.75 【解析】由表格可知，在0～3N拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受到的拉力成正比，超過3N的拉力后，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力不成正比，故用這樣的彈簧能做一個(gè)測(cè)量范圍是 0-3N的測(cè)力計(jì)；（2）觀察表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為△L1=23cm-22cm=1cm時(shí)，彈簧受到的拉力為0.5N，當(dāng)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度為△L2=24cm-22cm=2cm時(shí)，彈簧受到的拉力...

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