15.關(guān)于物理知識的應用,下列說法中錯誤的是(  )
A.電視遙控系統(tǒng)使用的紅外線是不可見光
B.醫(yī)院殺菌用的紫外線是可見光
C.放大鏡所成的像是虛像
D.日食是由于光的直線傳播造成的

分析 (1)紅外線的熱效應強,穿透力強,故遙控器是靠紅外線控制電視機的;.
(2)紫外線的化學效應強,如驗鈔、殺菌、促進人體對鈣的吸收等都是紫外線的特點;
(3)放大鏡成正立、放大的虛像;
(4)光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

解答 解:A、電視遙控器使用的紅外線是不可見光,故A正確;
B、醫(yī)院殺菌用的紫外線是不可見光,故B錯誤;
C、放大鏡成正立、放大的虛像,故C正確;
D、日食是由于光的直線傳播造成的,故D正確.
故選B.

點評 該題考查了紅外線和紫外線的理解、光的折射和光的直線傳播的應用,是一道綜合題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中正確的是( 。
A.江、河、湖、海以及大地表層中的水在不斷蒸發(fā)變成水蒸氣
B.水蒸氣升入高空時,溫度降低液化成小水滴或凝固成小冰晶,這就是云
C.小冰晶下落過程中液化成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨
D.冰山上的積雪升華成水,匯入大海

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.2015年8月,來自挪威的艾斯朋和比約恩兩人,在張家界天門山成功挑戰(zhàn)“翼裝飛毯”高空極限運動.艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行(如圖甲),比約恩從3000米的直升飛機上跳下(圖乙),最后降落在艾斯朋的背上后,兩人共同急速向前飛行(圖丙),完成了世界第一例空中合體的壯舉.則下列說法正確的是( 。
A.艾斯朋能夠在空中滑行,是因為翼裝下表面的空氣流速較大
B.比約恩從飛機上跳下后,做勻速直線運動
C.兩人調(diào)整到速度相同時,比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大
D.兩人共同飛行時,以天門山為參照物兩人是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,用手將一普通木塊浸沒在水中,已知木塊上A點距水面0.2米,則A點受到水的壓強為1960帕,松手后,木塊在露出水面前的過程中受到浮力的大小不變(選填“變小”、“不變”或“變大”);木塊在露出水面后靜止時重力與浮力的合力為0牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.以下實例中不能說明聲音可以傳遞信息的是( 。
A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動
B.醫(yī)生用聽診器診病
C.牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙
D.利用聲吶探測海深

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.安全用電越來越被人們所重視,符合安全用電要求的做法是(  )
A.用濕手插拔電熱器的插頭
B.多個大功率用電器同時用一個插座
C.使用試電筆時,手指觸碰筆尾的金屬帽
D.家庭電路中,把開關(guān)接在零線和燈泡之間

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是刻度尺測得木塊的長度為2.63cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時.

(1)如圖甲所示,圖示操作中的錯誤是拉力沒有沿水平方向.糾正該錯誤后,小明用彈簧測力計拉木塊在水平木板上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小,這是應用了二力平衡知識.
(2)如圖乙所示,老師給聰明的小明提供了兩個同種材料制成的正方體A和B(各面粗糙程度均相同,且都帶有拉環(huán)),并巧妙地用定滑輪改變了拉力的方向進行實驗.請你與小明一起參加探究:
①如圖,當勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1
②將A疊放在B上,再勻速拉動B時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;發(fā)現(xiàn)F2>F1,這說明接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.
③只利用給定的實驗器材,不能(選填“能”或“不能”)探究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
④小明想要繼續(xù)探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系,他用如圖所示的裝置分別勻速拉動正方體A和B來測量它們所受到的滑動摩擦力.他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時,所用的拉力大”,于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”.老師指出小明的做法欠妥,請你利用給定的實驗器材,在步驟②的基礎上,幫助小明完成以下探究:
將B放在A上(填A和B的位置關(guān)系),再勻速拉動A時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F3;測量結(jié)束后,你將如何分析數(shù)據(jù),以判斷小明的觀點是正確的還是錯誤的:比較F3與F2,若F3=F2,則小明的觀點錯誤.
(3)某同學在實驗中還發(fā)現(xiàn):在木塊還沒有被拉動的情況下,彈簧測力計仍然有示數(shù),且示數(shù)逐漸增大,直到拉動木塊為止.該現(xiàn)象表明:物體在靜止時也可能受到摩擦力的作用,且該力的大小與彈簧測力計的拉力大小相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,將小球系在橡皮筋一端,另一端固定在鐵架臺的O點上,M點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,N點是小球從O點自由釋放后所能達到的最低點.關(guān)于小球運動過程中的說法正確的是(  )
A.從O點到M點的過程中,球重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.從O點到M點的過程中速度增大,因為球受到重力和彈力的作用
C.運動到N點時,球受到平衡力的作用
D.運動到N點時,球?qū)ο鹌そ畹睦Φ扔谛∏虻闹亓?/td>

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