17．如圖所示，虛線框內畫出了通電螺線管C的A端，通電螺絲管D的B端以及小指針在各位置上靜止時的指向．圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，請你判斷并標出A、B的極性．

分析 已知小磁針的指向，則根據(jù)磁極間的相互作用，可知螺線管的磁極．磁體周圍的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極．

解答 解：小磁針靜止時N極向左，因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故可知螺線管C的A端為S極，螺線管D的B端為N極．
故答案為：

點評 此題主要考查的是學生對磁感線的特點以及磁極之間的作用規(guī)律的理解和掌握，基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，是某電熱飲水機說明書，的一些數(shù)據(jù)，該飲水機有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內的溫控開關S0控制）．求：
熱水箱容量1L加熱時功率500W
額定電壓220V保溫時功率50W
（1）R2的阻值．
（2）若正常工作時，該電熱器加熱的效率為90%，將滿熱水箱的水從20℃加熱到燒開需要多長時間？（c水=4.2×103J/kg•℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．初秋，溫度逐漸降低，在樹葉枝頭掛滿了露珠（如圖所示）．露珠的形成是液化現(xiàn)象，太陽升起后，溫度升高，露珠又逐漸消失，這是因為發(fā)生了汽化現(xiàn)象．（以上兩空填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．保險絲是用鉛銻合金制作的，電阻比較大，熔點較低．其應串聯(lián)在電路中，它的作用是在電流增大到危險程度之前斷開電路，更換保險絲時，一定要先切斷電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．圖中兩燈泡L1、L2在盒內的連接方式未知，電源電壓為6V．開關閉合后兩燈均發(fā)光，電流表讀數(shù)為0.9A；若把L1取下，L2仍發(fā)光，電流表讀數(shù)變?yōu)?.3A
（1）L1和L2是并聯(lián)還是串聯(lián)的？
（2）取下L1后，L2消耗多少電功率？
（3）L1的電阻多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．我們要看到物體，必須有光射入人的眼睛，光在傳播的過程中若遇到了不透明的物體，就會在物體的后面投下一段黑色的陰影．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓約為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關應斷開，電流表的量程應選0～0.6A．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（3）閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于A（選填“A”或“B”）端．
（4）小葉同學閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小勇同學移動滑片P，改變電路的有關連接，記下6組對應的電壓表和電流表示數(shù)，并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標中，根據(jù)坐標中的信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）由小勇同學的實驗記錄，我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學在做實驗時，出現(xiàn)了錯誤，造成了小燈泡的損壞．測量結束后，應斷開開關，先拆除電源兩端的導線，再拆除其他導線．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列情況中不屬于防止電熱危害的是（　�。�
A．電視機的后蓋有許多孔
B．電腦機箱內有小風扇
C．用電飯煲煮飯
D．家電長時間停用，隔一段時間應通電一次

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)小得多（選填“大”或“小”）．在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點低于100℃（選填“高于”或“低于”）．水沸騰過程中水的溫度不變（選填“升高”、“下降”或“不變”），該過程水吸熱（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）．

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